Actitud.

Leoncio Mora
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Mapa metal: Actitud; componentes, funciones y teorias
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Actitud.
1 Es la reacción afectiva, aprendida, que dirigimos hacia un objeto o idea particular
1.1 Puede ser positiva o negativa
2 Para que exista una actitud, deben existir ciertos componentes
2.1 Componente Cognoscitivo
2.1.1 Percepción y creencias hacia el objeto, representación cognoscitiva
2.2 Componente Afectivo
2.2.1 Sensaciones y sentimientos que el objeto produce en el sujeto
2.3 Componente Conductual
2.3.1 Es la forma de reaccionar de determinada manera frente al objeto
3 Las actitudes cumplen múltiples funciones, principalmente en los procesos cognitivos
3.1 La actitud puede actuar como filtro a la hora de adquirir conocimientos
3.1.1 Un antisemita solo percibe el lado negativo de los judíos
3.2 Nos permiten adaptarnos e integrarnos a grupos sociales
3.3 Ante objetos que percibimos amenazantes, podemos desarrollar actitudes de defensa
3.4 A través de esta también podemos expresar nuestra identidad
4 Existen diferentes teorías que tratan de explicar la formación de las actitudes
4.1 La teoría del aprendizaje plantea que el nuevo conocimiento que recibimos al aprender desarrolla ideas, sentimientos y conductas asociadas al mismo, es decir, desarrolla actitudes y estas pueden ser reforzadas
4.2 La teoría de la consistencia cognitiva explica como las nuevas actitudes que vamos aprendiendo, se van fusionando con información ya conocida, para formar actitudes compatibles entre si
4.3 Cuando asumimos actitudes que son incompatibles entre si, se puede generar un conflicto, lo cual puede impulsar a construir nuevas actitudes o cambiar las existentes plantea la teoría de la disonancia cognitiva
4.4 Cuando el organismo sufre alguna carencia nace una necesidad biológica o psicológica, la teoría del equilibro plantea el organismo busca el equilibrio interno utilizando los motivos como instrumentos para satisfacer estas necesidades
4.5 Rogers denomina congruencia al acuerdo que existe entre la forma en que nos vemos (la cual define nuestra actitud) y lo que hacemos, cuando más se acercan estas dos variables existe más armonía en el individuo y cuando más se alejan puede existir una desadaptación
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