Axiología

Kevin Mercado
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Mapa Mental de los Problemas Axiológicos de los Valores
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Axiología
1 Su origen data a finales del siglo XIX e inicios del siglo XX en Alemania por ejemplo en trabajos de autores neokantianos, pero su mayor referente fue Max Scheler con su libro a finales del siglo XX titulado: "Ética de Max Scheler"
2 Problemas
2.1 De la Existencia del Valor
2.1.1 Se desprenden tres corrientes
2.1.1.1 La objetivista, la cual dictamina acerca de que el valor existe por sí y para sí, que no necesita del sujeto en lo absoluto
2.1.1.2 La de la Cualidad Estructural, explica que hay una estrecha relación entre el objeto y el sujeto con referencia al valor.
2.1.1.3 La subjetivista, determina que el valor a un objeto se da a través del sujeto y sin este el objeto no tiene valor.
2.2 De la Esencia del Valor
2.2.1 Aproximación al concepto del valor define que el valor está ligado a la existencia del ser humano, ya que recae de manera cualitativa entre el objeto y sujeto.
2.2.2 Origen de la noción del valor, evolución del valor desde una perspectiva económica y como se transporta a otros campos del saber. Ligado al bien común o interés general como lo definía Adam Smith.
2.2.3 La ética material de los valores, define que los objetos no son irreales, sino que han sido constituidos como bienes u objetos que tienen valor, está definición fue elaborada por Max Scheler
2.3 Del Método
2.3.1 Apriorístico,, está ligado a la intuición emocional y al conocimiento del ser humano
2.3.2 Experimental, es usado por las ciencias empíricas ya que exige que se verifique mediante la observación y experimentación de los hechos,
2.4 Del conocimiento de los Valores
2.4.1 El bien se capta de manera emocional, es decir, el objeto que tiene dicho valor
2.4.2 El objeto material se capta de manera sensorial
2.4.3 El objeto ideal por la vía intelectual
2.5 De la Clasificacion de Valores
2.5.1 Según Max Scheler
2.5.1.1 Valores de lo agradable y lo desagradable: del placer y del dolor sensible
2.5.1.2 Valores vitales o biológicos: de la nobleza y la vulgaridad
2.5.1.3 Valores Espirituales: estéticos, cognoscitivos, filosóficos.
2.5.1.4 Valores religiosos: de lo santo y lo profano
2.5.2 Según Marín Ibáñez
2.5.2.1 Valores Técnicos, económicos y utilitarios
2.5.2.2 Valores Vitales: educación física, educación para la salud
2.5.2.3 Valores Estéticos: literarios, musicales, pictóricos
2.5.2.4 Valores Intelectuales: humanísticos, científicos, técnicos
2.5.2.5 Valores Morales: individuales y sociales
2.5.2.6 Valores Trascendentales: cosmovisión, filosofía y religión
2.5.3 Según Francisco Larroyo
2.5.3.1 Valores Vitales: salud, vigor, capacidad orgánica, euforia
2.5.3.2 Valores Hedónicos, y Eudemónicos: placer, felicidad, alegría
2.5.3.3 Valores Económicos: utilidad, valor de uso, valor de cambio
2.5.3.4 Valores del Conocimiento Científico: verdad, exactitud, aproximación, probabilidad
2.5.3.5 Valores Estéticos: belleza, gracia, elegancia, ironía, majestad
2.5.3.6 Valores Eróticos: voluptuosidad, fraternidad, maternidad
2.5.3.7 Valores Religiosos: santidad personal, piedad, beatitud, bienaventuranza
2.6 De la Valoración
2.6.1 Escala Bipolar, positivo y negativo, para cada valor un antivalor
2.6.2 Escala del Cero Absoluto, no existe el mal
2.6.3 Escala de Múltiples Valores Positivos y Negativos,existe una matriz con respecto a "La Escala Bipolar"
2.6.4 Escala de la Normalidad, analogía de los valores
2.7 De la Jerarquía de Valores
2.7.1 Prefiribilidad de Valores, búsqueda de la perfección humana
2.7.2 Jerarquía de Valores
2.7.2.1 Componente histórico Social, establecido por cada grupo social, donde se expresan los valores negativos y positivos
2.7.2.2 Componente Personal, diferenciación personal y que da valoración al sistema ético
2.7.3 Criterios de Prefiribilidad de Valores
2.7.3.1 Durabilidad del valor: un valor es tanto más alto o importante cuanto más duradero.
2.7.3.2 Divisibilidad del valor: una cosa es valiosa cuanto menos divisible sea
2.7.3.3 Fundación del valor, acá se toma en cuenta el hecho de quien sustenta a quien.
2.7.3.4 Profundidad de la satisfacción, un valor es tanto más alto cuanto mayor es la satisfacción que produce.
2.7.3.5 Relatividad, Un valor es tanto más alto cuanto menos relativo es, es decir, en cuanto dependa menos de las condiciones concretas del individuo.
2.8 De la Realización de Valores
2.8.1 En este sentido, los valores desempeñan específicas funciones en la comunidad, contribuyendo a dar importancia a las cosas y a las actividades de las personas, por ello su realización y efectivización resulta ser necesaria.
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