COMUNIDADES DE APRENDIZAJE

MARIA FANNY DEL SOCORRO SALCEDO GUACHAVEZ
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MARIA FANNY DEL SOCORRO SALCEDO GUACHAVEZ
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Description

Una propuesta para compartir la responsabilidad y compromiso con la eduación

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COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
  1. Grupo de personas que aprende en común, utilizando herramientas comunes en un mismo entorno
    1. EDUCACIÓN
      1. Responsabilidad Compartida de la Sociedad
      2. Trabajo Cooperativo y Solidario
        1. BENEFICIOS
          1. Apartir del diálogo como eje central, mayor interacción y participación
            1. Responsabilidad compartida que favorece participación de los miembros de la comunidad en el proceso de aprendizaje
              1. Conocimiento dinámico y construído a través de un proceso activo y colaborativo
              2. REQUISITOS
                1. Las personas son el centro del aprendizaje.
                  1. Igualdad de condiciones
                    1. Participación abierta y estructuras horizontales de funcionamiento
                      1. Innovaciones técnicas y herramientas que favorezcan entornos modernos y flexibles
                        1. Cambios institucionales y modelos efectivos para su funcionamiento
                        2. CAMBIO ENSEÑANZA
                          1. Para qué
                            1. Cómo
                              1. Qué
                                1. Dónde
                                2. Transformar las prácticas pedagógicas y la organización habitual de las I E
                                  1. OBJETIVO
                                    1. DEFINICIÓN
                                      1. TIPOS
                                        1. CA en la Escuela
                                          1. CA en el Aula
                                            1. CA en un Territorio
                                              1. CA Virtual
                                                1. COMUNIDADES DE APRENDIZAJE VIRTUAL
                                                  1. DEFINICIÓN
                                                    1. Conjunto de personas con intereses individuales, afinidades y valores, que utilizan la Red en función de una temática específica, , creando sentimientos mutuos de permanencia y cohesión
                                                      1. CIBERESPACIO
                                                    2. CARACTERÍSTICAS
                                                      1. Actitud de participación y lazos de afecto.
                                                        1. Aprendizaje Cooperativo
                                                          1. Aprendizaje Dialógico- Estructura horizontal
                                                            1. Aprendizaje Colaborativo
                                                              1. Responsabilidad Compartida en el proceso de aprendizaje
                                                                1. Comparten intereses y necesidades comunes por el aprendizaje
                                                                2. OBJETIVOS
                                                                  1. Intercambiar información y obtener respuesas
                                                                    1. Establecer trabajo colaborativo entre profesores y estudiantes
                                                                      1. Desarrollar habilidades cognitivas y sociales
                                                                        1. Intercambiar información y conocimientos
                                                                          1. Ofrecer herramientas para la enseñanza-aprendizaje
                                                                            1. Fomentar la construcción de conocimiento
                                                                              1. Impulsar Creatividad y participación
                                                                              2. BENEFICIOS
                                                                                1. Creatividad y participación
                                                                                  1. Construcción de conocimiento
                                                                                    1. Socialización e intercambio
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                                                                          Clasificación de estrategias didácticas
                                                                          Karolaim Gutiérr
                                                                          Historia de la Psicología - Etapa científica
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                                                                          BASES EPISTEMOLOGICAS
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