TEORÍA DE ESTUDIO INDEPENDIENTE MICHAEL MOORE

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Teoría de educación independiente - Michael Moore

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TEORÍA DE ESTUDIO INDEPENDIENTE MICHAEL MOORE
1 AUTONOMIA
1.1 INTERACCIÓN CON LOS PROGRAMAS DE ESTUDIOS
1.1.1 CAPACIDAD DE RELACIONARSE CON LOS COMPAÑEROS
1.2 INTERACCIÓN CON LOS CONTENIDOS
1.2.1 ASIMILAR EL RESPALDO
1.2.1.1 FUENTES DE INFORMACIÓN
1.2.1.2 MEDICION DE OBJETIVOS
1.3 USO DE LOS MEDIOS DE ENSEÑANZA
1.3.1 RECURSOS QUE PROPICIA EL TUTOR
1.4 DESARROLLO DE LA RESPONSABILIDAD
1.4.1 DIRECCIÓN DEL PROGRAMA DE APRENDIZAJE
1.4.2 MOTIVACIÓN
1.4.3 AUTOEVALUACIÓN
1.4.4 ELECCIÓN DEL TIEMPO DE APRENDIZAJE
2 DISTANCIA
2.1 FACTORES
2.1.1 EDUCATIVO
2.1.1.1 TOMA DE DECISIONES
2.1.2 PSICOLOGICO
2.1.2.1 AUTODIRECCIÓN
2.2 ENTRE TUTOR Y ESTUDIANTE
2.2.1 INTERACCIÓN EN EL ENTORNO DEL ESTUDIANTE
2.2.2 DIALOGO
2.2.2.1 MAYOR DIALOGO MENOR DISTANCIA
2.2.3 ESTRUCTURA
2.2.3.1 NECESIDADES
2.2.3.2 OBJETIVOS
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