Fue el verdadero iniciador de la filosofía, Sócrates describió el alma
como aquello que en virtud nos hace o nos califica de lo sabios o locos
bueno o malo, una combinación de inteligencia y carácter. LO MAS
RESALTANTE DE SOCRATES FUE
*La
mayéutica:contribuía
con sus discípulos
que les ayudaba a
dar a luz las
verdades
desconocidas e
inconscientes que se
encontraban en lo
mas profundo de su
ser
a ironía socrática: que consistía
en interrogar a la gente para
luego poner en evidencia la
ignorancia de sus afirmaciones.
esto queda expresado en su
celebre frase "yo solo se que no
se nada"
ARISTOTELES
filósofos, lógico y científico
más influyentes de la
antigüedad. Nació en el 384
a.C.
plantear que la educación, la genética y
los hábitos son factores que influyen
en la formación durante el desarrollo
despertando en cada uno de ellos su
inteligencia, para asumir a largo plazo
posiciones de liderazgo en las tareas de Estado
y de la sociedad.
Incluían entre otras: la aritmética, la lectura, la
escritura, canto y la ejecución de instrumentos
como podían ser la flauta o la lira.
SOFISTAS
Sofista significa
‘‘profesional de la
sabiduría’
planteando la idea
occidental de cultura
como un concepto
político-pedagógico.
fundadores de la
ciencia de la
educación
PLATON
Arístocles de
Atenas,
apodado Platón
El primer pensador en
formular una filosofía de la
educación
teoría sistemática de la
educación basándose en la
filosofía total
La buena educación es
la que al cuerpo y al
alma toda la belleza
La educación es el arte de conducir
al hombre hacia la verdad, hacia un
mundo de ideas.
La educación puede definirse como el
proceso de socialización de los
individuos.
La educación de la
sociedad es una
función política y
social.