OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN

ISAURA PAOLA PEÑA MORENO
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ISAURA PAOLA PEÑA MORENO
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Description

trabajo colaborativo fase 4 obtencion de la informacion paradigmas de la investigacion

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OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN
  1. TEORÍA DE LA COMPLEJIDAD
    1. punto de vista sobre la realidad
      1. muchos puntos de contacto
        1. diversos campos de conocimiento
          1. modelos de intervención
            1. social
              1. política
                1. sanitaria
                  1. educativa
                    1. económica
                      1. ambiental
                        1. cultural
                  2. método de conocimiento
                    1. aplica a los sistemas complejos de la realidad
                      1. adoptar nuevos modelos teóricos
                        1. conocer para hacer
                          1. conocer para innovar
                            1. conocer para repensar lo conocido o pensado
                        2. análisis científicos
                          1. Fundada, en gran medida, sobre la teoría del caos
                            1. una plantea el caos
                              1. y la otra un orden complejo.
                              2. elaborar teorías más ajustadas de la realidad
                            2. ADAPTABILIDAD SOCIAL DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
                              1. habilidades adaptativas
                                1. comunicación
                                  1. contenidos escolares funcionales
                                    1. autodirección
                                      1. , salud y seguridad
                                        1. habilidades sociales
                                          1. cuidado personal
                                            1. vida en el hogar
                                            2. niveles de apoyo
                                              1. cada área adaptativa
                                                1. se logra establecer objetivos
                                                  1. a nivel de inteligencia
                                              2. establecer relaciones
                                                1. que fomenten
                                                  1. el respeto en cada persona
                                                    1. Establecer Metas
                                                      1. tener en cuenta
                                                        1. necesidades individuales
                                                          1. unificar evaluación e intervención,
                                                            1. aspectos personales y ambientales
                                                              1. hogar, colegio, entorno comunitario
                                                                1. sistemas de apoyo.
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