Teorias psicológicas

Karina  Sánchez
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Psicologia Mind Map on Teorias psicológicas, created by Karina Sánchez on 04/07/2014.

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Principios de Psicología
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Biology Unit 2 Flashcards
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PROCESOS PSICOLÓGICOS SUPERIORES: AFECTIVOS Y MOTIVACIÓN
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Psicología Sistémica
Ricardo Alonso Varela Omodeo
Escuelas de la Psicología
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PSICOLOGÍA DEL DISEÑO
Brisia Montes Mendez
Clasificación de variables
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Teorias psicológicas
1 Estructuralismo
1.1 conciencia
1.1.1 introspección
1.1.1.1 mirar hacia adentro
1.2 "Que"
1.3 Autores
1.3.1 Wundt
1.3.1.1 Sensaciones
1.3.1.2 Sentimientos
1.3.2 Titchener
2 Funcionalismo
2.1 Actividades mentales vistas desde su función
2.1.1 La mente se adapta
2.2 "Como" y "por que"
2.3 La conducta se adapta y es intesionada
2.4 todo estimulo afenta la conducta
2.5 toda actividad es iniciada por un estimulo
2.6 todas las respuestas modifican al estimulante
2.7 Aprendizaje
2.7.1 proceso que organiza la conducta
2.7.1.1 Asociaciones nuevas y mayores
2.8 Autor
2.8.1 James
3 Conductismo
3.1 Metodos
3.1.1 observación con o sin exprerimento
3.1.2 Reflejo condicionado
3.1.2.1 Pavlov
3.1.2.1.1 Condicionamiento clasico
3.1.3 Prueba mental
3.1.4 Informe verbal
3.2 Sistema
3.2.1 Acciones y hechos aprendidos
3.2.2 La conducta esta compuesta por elemenos de respuesta
3.2.3 Ante todo estimulo interno o externo siempre hay una respuesta causa-efecto
3.2.4 El ambiente es mas importante que la herencia biológica
3.3 Autores
3.3.1 Watson
3.3.1.1 puramente objetiva
3.3.1.2 meta
3.3.1.2.1 Predicción y control del comportamiento
3.3.1.3 Condicionamiento
3.3.1.4 Suprimir el condicionamiento
3.3.2 Skinner
3.3.2.1 Comportamiento observable y medible
4 Gestalt
4.1 Organización entre estimulo y respuesta
4.2 Fenomenos percibidos son formas organizadas
4.2.1 unidades de sentido estructuradas o formas
4.3 Campo Psicofísico
4.3.1 es tun todo
4.3.2 Se encuentra el EGO
4.3.3 Ambiente Geografico
4.3.4 Realidad Objetiva
4.3.5 Ambiente conductual corresponde a la interpretación
4.3.5.1 Tendencias
4.3.5.2 Estados Afectivos
4.3.5.3 Autopercepciones, etc
4.4 Fondo y Figura
4.4.1 figura
4.4.1.1 todo organizado
4.4.1.2 separado del fondo
4.5 Autores
4.5.1 Wertheimer
4.5.1.1 Fenomeno phi
4.5.1.1.1 movimiento aparete de objetos
4.5.2 Köhler
4.5.2.1 figura o forma como propiedad de las cosas
4.5.2.2 una entidad o caracteristica separada de la forma
4.5.2.3 Aprendizaje por dicernimiento
4.5.3 Koffka
5 Psicoanálisis
5.1 Determinismo Psíqucio
5.1.1 nada sucede al azar
5.1.1.1 conciente o inconciente
5.2 Conciente, preconciente e inconciente
5.2.1 Conciencia pequeña parte de la mente
5.2.2 inconciente
5.2.2.1 prceso psiquico
5.2.3 preconciente
5.2.3.1 parte del inconciente capas de volverse conciente
5.3 instintos Básicos
5.3.1 libido
5.3.1.1 energia para los instintos de vida
5.3.2 energia de agresividad o muerte
5.4 Estrutura de la personalidad
5.4.1 Yo
5.4.1.1 mecanismo psíquico
5.4.1.2 personalidad
5.4.2 Ello
5.4.2.1 lo que se hereda
5.4.3 Superyo
5.4.3.1 Juez
5.5 etapas Psicosexuales
5.5.1 Oral
5.5.1.1 satisfacción en labios y lengua
5.5.2 anal
5.5.2.1 ontrolar esfinter y la vejiga
5.5.3 Falica
5.5.3.1 conciencia de los genitales
5.5.4 Genital
5.5.4.1 necesidades eroticas e interpersonales
5.6 Autor
5.6.1 Freud
5.6.1.1 humanos irracionales
5.6.1.2 Motivación
5.6.1.2.1 impulsos biologicos
5.6.1.3 Las manifestaciones son de manera indirecta
5.6.1.4 Asociación libre
6 Humanismo
6.1 Autores
6.1.1 Rogers
6.1.1.1 Organismo luchan por natenerce y mejorar
6.1.1.2 Niños
6.1.1.2.1 imagen de si mismo autoconcepto
6.1.1.2.2 Valores aprendidos de los padres
6.1.2 Maslow
6.1.2.1 La jerarquia de las necesidades
6.1.2.1.1 1. Necesidades Fisiológicas
6.1.2.1.2 2. Necesidad de seguridad
6.1.2.1.3 3. Necesidad de identificación y amor
6.1.2.1.4 4. Necesidad de esimación
6.1.2.1.5 5. Necesidad de autorealización
6.1.2.2 Las necesidades de las personas determinan la calidad de sus relaciones
6.1.3 Fromm
6.1.3.1 Combinación de Freud y Marx
6.1.3.2 idea de libertad
6.1.3.2.1 escapar de la libertad
6.1.3.2.1.1 utoritarismo
6.1.3.2.1.1.1 someterse al poder
6.1.3.2.1.1.2 Convertirse en autoritario
6.1.3.2.1.1.3 Extremo mediante masoquismo y sadismo
6.1.3.2.1.1.4 Destructividad
6.1.3.2.1.1.5 Conformidad automota
6.1.3.3 Familias
6.1.3.3.1 Familias Simbióticas
6.1.3.3.1.1 miembros "absorbidos"
6.1.3.3.2 Familias Apartadas
6.1.3.3.2.1 indiferencia y hasta odio
6.2 Conducta esta controlada por sus persepciones
6.3 Personas tiene potencial de crecimiento
6.3.1 Autorealización
7 Existencialismo
7.1 Autor
7.1.1 Fankl
7.1.1.1 Logoterapia
7.1.1.1.1 Griego
7.1.1.1.1.1 Logo = Significado, sentido
7.1.1.2 Aquellos que tengan por que vivir resistirá
7.1.1.3 Vacio existencial en nuestra sociedad es el aburrimiento
7.1.1.3.1 llenamos nuestro vacios con cosas
7.2 Hallar nuestro sentido
7.2.1 Valor de las experiencias
7.2.2 Valores Creativos
7.2.2.1 Cuidado de generacioanes futuras
7.2.3 Valores Actitudinales
7.2.3.1 El logro atraves del sufrimiento
7.3 Suprasentido
7.3.1 sentido último de la vida
8 Cognocitivismo y Constructivismo
8.1 Autores
8.1.1 Piaget
8.1.1.1 La inteligencia atraviesa fases
8.1.1.2 Cualitativa y cuantitativa
8.1.1.3 El conocimiento es producto de la interacción social y de la cultura
8.1.1.4 Lo que se enseña se impide descubrirlo
8.1.2 Ausubel
8.1.2.1 conocimiento
8.1.2.1.1 debe estar estructurado
8.1.2.1.1.1 respecto al conocimiento que ya se posee
8.1.2.2 capacidad conginitiva
8.1.2.2.1 cambia con la edad
8.1.2.3 apredizaje debe ser significativo
8.1.2.3.1 Aprender= comprender
8.1.3 Vygotzky
8.1.3.1 Sujeto como un ser social
8.1.3.2 lenguaje
8.1.3.2.1 desarrollo cognitivo
8.1.3.2.2 comunicación
8.1.3.3 aprendizaje actividad social
8.2 persepción
8.3 Atención
8.4 memoria
8.5 razonamiento
8.6 Psicológia expreimental
8.7 Procesos de aprendizaje y enseñanza

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