Pensamiento Cuantitativo en la Educación Preescolar

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Anahi Arias Ordoñez
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Pensamiento Cuantitativo en la Educación Preescolar
  1. 1. Proceso de Aprendizaje de los Alumnos
    1. 2. Errores y Dificultades Comunes
      1. 3. Comprensión y Evolución de su Razonamiento
        1. 4. Normas Sociomatematicas
          1. Obligaciones o normas
            1. Profesor - Alumno
              1. Indicación del profesor
              2. 5. Diseño y Gestión de Entorno - Uso de las TICS de Aprendizaje, Proceso de Matematizacion
                1. Diseño y Gestión de Entornos
                  1. Estructuración e integración de diferentes entornos
                    1. Entorno
                      1. Natural
                        1. El estudiante interactúa dentro de diversos sistemas
                        2. Artificial
                          1. Aquel diseñado para complementar
                        3. Perspectiva de los procesos comunicativos
                          1. Espacio Informativo
                            1. información organizada por diversos medios
                              1. Exposiciones, Imágenes, graficas
                              2. Espacio de Interacción
                                1. Intercambio de información
                                  1. Opiniones, dudas, expresiones creativas
                                  2. Espacio de Producción
                                    1. Herramientas y dispositivos
                                      1. Procesamiento de información
                                      2. Espacio de Exhibición
                                        1. Socialización de resultados
                                      3. Gestión
                                        1. Interacción dentro del ambiente
                                      4. Uso de las TICS de aprendizaje
                                        1. Espacios mas dinámicos e interactivos
                                          1. Mas recursos y dispositivos para su utilizacion
                                            1. Uso correcto
                                            2. Proceso de Matematizacion
                                              1. Construir un modelo
                                                1. Razonar para enfrentar una situación y resolverla
                                                  1. Matemizar
                                                    1. Formulación lógica y ordenada de los hechos
                                                      1. Análisis de la situación
                                                        1. Búsqueda de analogías
                                                          1. Ordenamiento progresivo
                                                          2. Proceso
                                                            1. Problema en la realidad
                                                              1. Organizar de acuerdo a conceptos matematicos
                                                                1. Formulación de hipótesis, generalización y la formalización
                                                                  1. Resolver problema matematico
                                                                    1. Se identifican las limitaciones de la solución
                                                                2. 6. Reflexión y Transformación de la Practica, Sistematización y Elaboración de Textos a partir de la Reflexion de la Practica en el Analisis de Caso
                                                                  1. Reflexión
                                                                    1. Estrategia que permite analizar y comprender situaciones
                                                                      1. El maestro detecta situaciones
                                                                      2. Sistematización
                                                                        1. Producción de conocimiento a partir de la reflexión de la practica
                                                                          1. Se articula teoría y practica
                                                                            1. Principios de Sistematización según Félix Cadena
                                                                              1. Resignificación
                                                                                1. Articulación
                                                                                  1. Globalidad
                                                                                    1. Historicidad
                                                                                      1. Pluralismo
                                                                                        1. Participación y socializacion
                                                                                    Show full summary Hide full summary

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                                                                                    Irregular German Verbs
                                                                                    Libby Shaw
                                                                                    PHR SPHR Labor Union Terminology
                                                                                    Sandra Reed
                                                                                    A-level Maths: Key Differention Formulae
                                                                                    humayun.rana
                                                                                    Checking out me History by John Agard
                                                                                    Eleanor Simmonds
                                                                                    Mapa Mental para Resumir y Conectar Ideas
                                                                                    Marko Salazar
                                                                                    PE - GCSE Glossary
                                                                                    rjapmann
                                                                                    2.1.4 Data Representation
                                                                                    Lavington ICT
                                                                                    Interactive Multimodal Learning Environments
                                                                                    kaylamclaughlin8
                                                                                    EXAM 2 - CLASSIFICATIONS /SUBSIDIARIES
                                                                                    kristinephil558