PERFILES, PARÁMETROS E INDICADORES PARA DOCENTES

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Carlitha Tavira
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PERFILES, PARÁMETROS E INDICADORES PARA DOCENTES
  1. Buen desempeño docente
    1. Para asegurar la calidad educativa
      1. Para asegurar la equidad
        1. Básica
          1. Media superior
          2. Sus principales propósitos son:
            1. Mejorar la inclusión y la diversidad
              1. Mejorar la práctica profesional, por medio de la evaluación
                1. Asegurar por medio de la evaluación la idoneidad de los conocimientos de los docentes
                  1. Reconocer la labor docente
                    1. Otorgar los apoyos necesarios para el personal docente
                      1. Asegurar un nivel estable del desempeño docente
                        1. Hacer valer los incetivos
                          1. Contar con una buena
                            1. Formación
                              1. Capacitación
                                1. Actualización
                            2. La práctica profesional debe garantizar mejores resultados
                              1. Se derivan las lineas de acción que los docentes deben realizar
                                1. Saberes de los profesores
                                  1. Trámites que deben realizar
                                  2. Educación básica
                                    1. Educación preescolar
                                      1. Educación primaria
                                        1. Educación secundaria
                                          1. Educación preescolar y primaria indígena
                                            1. Educación especial
                                              1. Educación física
                                                1. Educación telesecundaria
                                                  1. Segunda lengua inglés
                                                    1. Asignatura francés
                                                      1. Tecnología
                                                        1. Artes
                                                          1. Se basa en 5 dimensiones
                                                            1. 1.- Un docente que conoce a sus alumnos , sabe cómo aprenden y lo que deben aprender
                                                              1. Comprensión de los programas de estudio, contenidos y busca las estrategias para que sus alumnos aprendan
                                                              2. 2.- Un docente que evalúa el trabajo educativo, y realiza una intervención didáctica pertinente
                                                                1. Planificar y organizar sus clases
                                                                2. 3.- Un docente que se reconoce como profesional que mejora continuamente para apoyar a los alumnos en su aprendizaje
                                                                  1. Reflexión sobre su práctica y/o experiencia profesional
                                                                  2. 5.- Un docente que participa en el funcionamiento eficaz de la escuela y fomenta su vínculo con la comunidad para asegurar que todos los alumnos concluyan con éxito su escolaridad
                                                                    1. Fomenta el vinculo con su comunidad
                                                                    2. 4.- Un docente que asume las responsabilidades legales y éticas inherentes a su profesión para el bienestar de sus alumnos
                                                                      1. Asume sus responsabilidades legales y éticas inherentes a su profesión
                                                                  Show full summary Hide full summary

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