TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y
COMUNICACION SOCIAL EN
EDUCACION
WEB 2.0
ESTA FORMADA POR LAS PLATAFORMAS
PARA LA PUBLICACION DE CONTENIDOS
COMO:
BLOGGER
WIKIS
FACEBOOK
REDES SOCIALES
Y LOS PORTADORES DE ALOJAMIENTO DE FOTOS
AUDIO
VIDEOS
FLICKR, YOUTUBE
CON LA LLEGADA DE LOS WEB 2.0 SE
PRODUJO UN FENOMENO SOCIAL QUE
CAMBIO PARA SIEMPRE NUESTRA RELACION
CON LA INFORMACION. PRINCIPALMENTE
PORQUE NOS HIZO PARTE DE ELLA.
LLAMADA LA WEB SOCIAL Y COLABORATIVA
POR LA POSIBILIDAD DE CREAR TRABAJOS
COLABORATIVOS QUE COMPARTEN
OBJETOS DE APRENDIZAJE Y PORQUE
POSIBILITAN EL TRABAJO EN GRUPO
LA DIVERSIDAD DE
HERRAMIENTAS WEB 2.0
CONLLEVA A UNA VARIADA
SELECCION DE CATEGORIAS
TRABAJO COLABORATIVO
REDES SOCIALES
PUBLICACION DE CONTENIDOS
SINDICACION RSS
MARCADA DE ENLACES SOCIALES
GESTORES DE PRODUCTOS MULTIMEDIA
PRINCIPIOS GENERALES DE LA WEB 2.0
ORIENTADO A INTERBET
todo esta en la Web, solo hace falta un
navegador y una conexion a internet
COMUNIDADES DE USUARIOS
Supone la participacion bajo los directrices
de los 4C; comunicarse , compartir,
colaborar y confiar.
PERPETUA BETA
en constante revision
FACILIDAD
permite una gestion agil y precisa
de la iinformacion
GRATUIDAD
en la mayoria de los casos es gratuitoen
un contexto personal o educativo
PERSONALIZACION
Se puede adaptar a las necesidades
del usuario
INTEGRACION Y CONEXION
Se integran facilmente en las paginas de los
CMS y ademas son directamente enlazados.
PROPAGACION VIRAL
la informacion nueva se difunde
rapidamente gracias a la suscripcion RSS.
ETIQUETADO SOCIAL
el usuario asigna libremente
las etiquetas y categorias a
los articulos, imagenes, etc.
INICIATIVA DESCENTRALIZADA
las redes sociales proporcionan la posibilidad de crear y mantener
facilmente un espacio de encuentro entre personas.
HERRAMIENTAS WEB 2.0 PARA EL APRENDIZAJE
se trata de aplicaciones que generen colaboracion y
de servicios que remplacen las aplicaciones de
escritorio.
estas herramientas nos permite la creacion y
diseño de los objetos de aprendizaje, algunas
de las herramientas son las siguientes: