7867874
Description
Mind Map by oscar balanta tovar, updated more than 1 year ago
|
Created by oscar balanta tovar
about 7 years ago
|
|
EL COSTRUCTIVISMO
- FUENTES FILOSOFICAS Y CIENTIFICAS
DEL CONSTRUCTIVISMO
- idas de los esquemas
conseptuales jeam peage 1985
- destaca el aprendizaje del
estudiante
- J,D Novak (1988) quien desarrolla en forma
sistematica una teoria constructivista
- Ausubel (1976)
- Rosalin driver
- influencia del
cognotivismo
- George A Kelly
- Joan Salomon
pedagogia operatoria
- Vigotsky
- aprendizaje en
experiencias humanas
- aprendizaje en
experiencias humanas
- K popper
- S Toulmin
- A Lakatos
- T S Kuhn
- idas de los esquemas
conseptuales jeam peage 1985
- CARACTERISTÍCAS GENERALES
- se convirtio en el marco
teorico y metodologco
- enseñanza de la ciencias a
nivel mundial
- se gesta en los 70, se
desarrolla en los 80
- se aprecian diferentes
corrientes y concepciones
- Los seres humanos construyen
ideas sobre el mundo
- se convirtio en el marco
teorico y metodologco
- RASGOS DISTINTIVOS DE CADA
CORRIENTE
- Las propuestas del cambio
conceptual
- 3
- 3
- La variante evolucionista
del cambio conceptual
- 4
- 4
- los esquemas alternativos
de Rosalin Driver
- 2
- 2
- La toeria del cambio
conceptual y metodologico
- 5
- 5
- el constructivismo humano
de Novak 1988
- Un consenso emergente
- V heuristica
- 1
- Un consenso emergente
- La perspectiva sociocultural
del cambio conceptual
- 6
- 6
- la pedagogia operatoria
- 7
- 7
- La teoria de la
transformación intelectual
- 8
- 8
- Las propuestas centradas
en la investigación
- 9
- 9
- Las propuestas del cambio
conceptual
- VALORACIÓN CRITICA DE LO
PLANTEADO EN ESTE LIBRO.
- Conocimiento humano,
construcción del sujeto
- El conocimiento es relativo
y no absoluto ni objetivo
- el conocimiento se logra mediante
la construcción intelectual
- posición agnostica, e
idealista subjetiva
- inspirado en el
cognotivismo
- Conocimiento humano,
construcción del sujeto
Media attachments
Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? Learn more.