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Description
Mind Map by Sara Galvis, updated more than 1 year ago
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Created by Sara Galvis
about 7 years ago
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La Edad Media
- La época
- La Edad Media, Medievo o Medioevo es el período histórico de la
civilización occidental comprendido entre el siglo v y el xv.
Convencionalmente, su inicio es situado en el año 476 con la caída
del Imperio romano de Occidente y su fin en 1492 con el
descubrimiento de América,1 o en 1453 con la caída del Imperio
bizantino, fecha que tiene la singularidad de coincidir con la
invención de la imprenta —publicación de la Biblia de Gutenberg—
y con el fin de la guerra de los Cien Años.
- La Edad Media, Medievo o Medioevo es el período histórico de la
civilización occidental comprendido entre el siglo v y el xv.
Convencionalmente, su inicio es situado en el año 476 con la caída
del Imperio romano de Occidente y su fin en 1492 con el
descubrimiento de América,1 o en 1453 con la caída del Imperio
bizantino, fecha que tiene la singularidad de coincidir con la
invención de la imprenta —publicación de la Biblia de Gutenberg—
y con el fin de la guerra de los Cien Años.
- Nuevas tecnologías
- se aplica a la tecnología utilizada en la Edad Media, particularmente,
en la Europa bajo el dominio cristiano. Después del Renacimiento
del siglo XII, la Europa medieval experimentó un cambio radical en
la tasa de inventos, innovaciones en las maneras de administrar
las medidas tradicionales de producción, y el crecimiento económico.1
El período experimentó avances tecnológicos importantes,
incluyendo la adopción de la pólvora, la invención de los molinos de
viento horizontales, gafas, relojes mecánicos y molinos de agua,
técnicas de construcción (estilo gótico, castillos medieval), y mejoras
en la agricultura en general (rotación de cultivos).
- se aplica a la tecnología utilizada en la Edad Media, particularmente,
en la Europa bajo el dominio cristiano. Después del Renacimiento
del siglo XII, la Europa medieval experimentó un cambio radical en
la tasa de inventos, innovaciones en las maneras de administrar
las medidas tradicionales de producción, y el crecimiento económico.1
El período experimentó avances tecnológicos importantes,
incluyendo la adopción de la pólvora, la invención de los molinos de
viento horizontales, gafas, relojes mecánicos y molinos de agua,
técnicas de construcción (estilo gótico, castillos medieval), y mejoras
en la agricultura en general (rotación de cultivos).
- Materiales empleados
- La piedra, esta íntimamente ligada a la historia y cultura
del hombre, desde sus orígenes, durante milenios se
utilizo como elemento estructural y ornamental, su
empleo o uso en pavimentos y revestimientos solo data
de la edad media, esto debido a la gran evolución de las
técnicas de extracción y transformación. La variedad
más famosa de este mármol procede de las canteras del
monte Pentelikon, en Atica, que fue utilizado por los
grandes escultores de la Grecia
- La piedra, esta íntimamente ligada a la historia y cultura
del hombre, desde sus orígenes, durante milenios se
utilizo como elemento estructural y ornamental, su
empleo o uso en pavimentos y revestimientos solo data
de la edad media, esto debido a la gran evolución de las
técnicas de extracción y transformación. La variedad
más famosa de este mármol procede de las canteras del
monte Pentelikon, en Atica, que fue utilizado por los
grandes escultores de la Grecia
- Actividad Tecnológica
- se produjeron grandes avances tecnológicos en este
periodo. Además, las culturas bizantina e islámica
que prosperaron en esta época, tuvieron una
importante actividad en las áreas de la filosofía
natural, el arte, la literatura, la religión, y en
particular la cultura islámica aportó numerosas
contribuciones científicas, que tendrían gran
importancia en el renacimiento europeo.
- se produjeron grandes avances tecnológicos en este
periodo. Además, las culturas bizantina e islámica
que prosperaron en esta época, tuvieron una
importante actividad en las áreas de la filosofía
natural, el arte, la literatura, la religión, y en
particular la cultura islámica aportó numerosas
contribuciones científicas, que tendrían gran
importancia en el renacimiento europeo.
- Impacto Ambiental
- ºValorar el papel del ser humano en los cambios producidos en el
entorno medioambiental a lo largo de su historia. • Conocer
algunas formas mediante las cuales los ecosistemas se
encuentran en equilibrio. • Identificar algunas actuaciones
humanas que alteran el equilibrio ecológico. • Saber la
importancia de algunas actuaciones sobre el entorno como la
lucha biológica o el uso de las nuevas biotecnologías. • Relacionar
una serie de medidas necesarias para el desarrollo sostenible de
la humanidad.
- ºValorar el papel del ser humano en los cambios producidos en el
entorno medioambiental a lo largo de su historia. • Conocer
algunas formas mediante las cuales los ecosistemas se
encuentran en equilibrio. • Identificar algunas actuaciones
humanas que alteran el equilibrio ecológico. • Saber la
importancia de algunas actuaciones sobre el entorno como la
lucha biológica o el uso de las nuevas biotecnologías. • Relacionar
una serie de medidas necesarias para el desarrollo sostenible de
la humanidad.
- Objetos y herramientas
- Las herramientas medievales para trabajar las piedras
tienen una apariencia muy similar a las modernas. Se
usaban canastas para transportar las piedras hacia y
desde los sitios de construcción, paletas para esparcir la
argamasa y cinceles para decorar y tallar la piedra.
- Las herramientas medievales para trabajar las piedras
tienen una apariencia muy similar a las modernas. Se
usaban canastas para transportar las piedras hacia y
desde los sitios de construcción, paletas para esparcir la
argamasa y cinceles para decorar y tallar la piedra.
- Fuentes de energía
- Este periodo comprende desde el siglo V con la caída del Imperio Romano
hasta el descubrimiento de América, en 1492. La Edad Media se divide en
dos períodos, baja y alta Edad Media. Las fuentes de energía usadas en
este período fueron el molino hidráulico o el de viento, para moler el cereal,
los minerales o bombear agua se generalizaron en la Edad Media en
Europa. Igualmente se empezó a utilizar el carbón y su invento significó el
comienzo de la contaminación atmosférica grave, como fuente alternativa a
la madera, que empezaba a escasear tras siglos de explotación
inmisericorde de los bosques. La fuerza de los animales y humanos, y
también la del agua y la leña para cocinar y calentar el hogar, la corteza
servía para curtir el corcho, las cenizas para hacer jabón y el carbón vegetal
para usarlo en las herrerías. Su gran demanda provocó la disminución de la
cantidad de leña y de bosques nativos. De Oriente, China, llegó a finales de
la Edad Media el descubrimiento de la
- Este periodo comprende desde el siglo V con la caída del Imperio Romano
hasta el descubrimiento de América, en 1492. La Edad Media se divide en
dos períodos, baja y alta Edad Media. Las fuentes de energía usadas en
este período fueron el molino hidráulico o el de viento, para moler el cereal,
los minerales o bombear agua se generalizaron en la Edad Media en
Europa. Igualmente se empezó a utilizar el carbón y su invento significó el
comienzo de la contaminación atmosférica grave, como fuente alternativa a
la madera, que empezaba a escasear tras siglos de explotación
inmisericorde de los bosques. La fuerza de los animales y humanos, y
también la del agua y la leña para cocinar y calentar el hogar, la corteza
servía para curtir el corcho, las cenizas para hacer jabón y el carbón vegetal
para usarlo en las herrerías. Su gran demanda provocó la disminución de la
cantidad de leña y de bosques nativos. De Oriente, China, llegó a finales de
la Edad Media el descubrimiento de la
- Medios de transporte
- transporte. Todo el tránsito por tierra se
hacía a lomos de animales: caballos, mulas,
camellos; o en los carruajes tirados por esos
mismos animales, en las pocas carreteras
que había. ... El transporte de mercancías
pesadas y voluminosas requería más medios.
- transporte. Todo el tránsito por tierra se
hacía a lomos de animales: caballos, mulas,
camellos; o en los carruajes tirados por esos
mismos animales, en las pocas carreteras
que había. ... El transporte de mercancías
pesadas y voluminosas requería más medios.
- Medios de comunicación
- Los medios y formas de comunicación: la importancia de lo
oral y lo icónico va a continuar vigente porque un gran
número de población es analfabeta. La cultura (pintura,
escultura, etc) va a tener una función pedagógica y
comunicativa, además de la artística. Sobretodo en las
Iglesias (punto de reunión) se ve esto reflejado: las
catedrales góticas eran como enciclopedias de piedra y
vidrio, las cuales reafirmaban el orden establecido
socialmente.
- Los medios y formas de comunicación: la importancia de lo
oral y lo icónico va a continuar vigente porque un gran
número de población es analfabeta. La cultura (pintura,
escultura, etc) va a tener una función pedagógica y
comunicativa, además de la artística. Sobretodo en las
Iglesias (punto de reunión) se ve esto reflejado: las
catedrales góticas eran como enciclopedias de piedra y
vidrio, las cuales reafirmaban el orden establecido
socialmente.
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