Departamento de Integración Curricular Ciencias Sociales

Mariel Paula Forlino
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Mariel Paula Forlino
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Description

Algunas ideas sobre desarrollo del proyecto departamental en el área de Ciencias Sociales.

Resource summary

Departamento de Integración Curricular Ciencias Sociales
1 Busca el monitoreo y mejoramiento permanente de las prácticas institucionales
1.1 Dando oportunidad para reflexionar sobre la propia práctica
1.2 A través de la coordinación de los docentes de un área
1.2.1 Porque comparten un objeto de estudio (fenómenos y procesos del mundo social) y procedimientos de producción del conocimiento
1.2.2 Para consensuar acuerdos curriculares, estrategias metodológicas y toma de decisiones respecto de la evaluación
1.2.2.1
1.2.3 Para atender a las tareas que permiten llevar adelante una vida institucional saludable y eficiente
1.2.3.1 Facilitando al Equipo Directivo la supervisión
2 Rol, misiones y funciones
2.1 Lograr la coherencia y pertinencia de la práctica docente a través de
2.1.1 Establecer y comunicar acuerdos pedagógicos-didácticos (qué, para qué, cómo y cuándo enseñar y evaluar a los alumnos)
2.1.1.1 Favoreciendo los encuentros en espacios reales y virtuales entre los docentes
2.1.1.2 Recopilando, analizando y compartiendo conclusiones sobre las planificaciones docentes
2.1.2 Interdepartamentalidad
2.1.2.1 Comunicando constantemente a través de reuniones presenciales y aprovechando las TIC
2.1.2.2 Generando propuestas interdisciplinarias y multidisciplinarias
2.1.2.2.1 Para docentes y estudiantes
2.1.3 Propiciar la actualización y capacitación de los docentes
2.1.3.1 Recopilando e informando sobre los recursos existentes en la institución y la comunidad
2.1.3.2 Compartiendo y fomentando la comunicación sobre la oferta disponible de capacitación
2.1.3.3 Invitando a los recursos humanos propios a compartir sus experiencias
2.1.4 Servir como unidad de gestión intermedia del ámbito institucional
2.1.4.1 Participando en reuniones, recopilando y ordenando documentación, siendo nexo de comunicación, planificando e informando
2.2 Promover proyectos para mejorar la retención y promoción de los estudiantes.
2.2.1 Recopilando información sobre opiniones docentes en el tema
2.2.2 Implicando al cuerpo de preceptoras, quienes naturalmente funcionan conteniendo a los estudiantes
2.3 Evaluación y autoevaluación
2.3.1 Fijando indicadores de evaluación de calidad
3 Forma parte del Consejo Consultivo
3.1 Apoyando al Equipo Directivo en la toma de decisiones
4 Tiene como objetivo último mejorar la calidad educativa y fortalecer a la institución en todas sus dimensiones
4.1 Trabajando para lograr acompañar la formaciòn de ciudadanos activos, autónomos, relacionados en forma contínua con el mundo laboral y académico, capaces de adaptarse a un mundo en cambio constante y atravesado por las TIC
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