atributos y herramientas para la tutoría

Carlos Marin
Mind Map by , created over 2 years ago

educación

10
1
0
Tags
Carlos Marin
Created by Carlos Marin over 2 years ago
La Plena Edad Media y el feudalismo
Galo Pérez San Millán
Guerra fría
Laura Franco
Deeper Learning
maya velasquez
Aimsir Fháistineach
emilydonnelly99
Food Technology - KEY TERMS
Dani Whitrick
LA HIDROSFERA
Alicia Picchi
Examen de psicologÍa educativa
Víctor Guerrero
SIMULACRO DE SOCIALES.
Nayibe Perilla
Examen de Sociales - GED
Diego Santos
Los Valores
David Gomez
atributos y herramientas para la tutoría
1 LAS FUNCIONES DEL TUTOR
1.1 facilitar el conocimiento
1.1.1 exhortar al tutorado
1.1.1.1 a identificar sus necesidades de
1.1.1.1.1 capacitación
1.1.1.1.2 actualización
1.1.1.1.3 superación
1.2 orientar al tutorado
1.2.1 se integre y contribuya al desarrollo escolar
1.3 compartir estrategias
1.3.1 para la organización
1.3.2 aprovechamiento efectivo del tiempo escolar
1.4 estimular el conocimiento
1.4.1 estilos de aprendizaje de los alumnos
1.5 compartir la experiencia y conocimiento
1.5.1 alumnos
1.5.2 plan y programas
1.5.3 estrategias
1.5.4 situaciones didácticas
1.6 observar el trabajo cotidiano del tutorado
2 LA TUTORÍA
2.1 mejora la formación
2.1.1 maestro novel y docentes en servicio
2.2 mejora la práctica docente
2.2.1 y al crecimiento profesional
2.3 un medio de aprendizaje profesional colegiado
3 ATRIBUTOS DEL TUTOR
3.1 accesibilidad
3.2 empatía
3.2.1 escucha y apoya al maestro novel y es comprensivo
3.3 conocimiento y experiencia
3.3.1 promueve la práctica reflexiva y analítica
3.3.2 comparte y transmite eficazmente
3.3.2.1 ideas y estrategias fundamentadas
3.3.2.1.1 acordes al contexto personal y colectivo
3.4 habilidades de escucha
3.4.1 escucha, reflexiona, comparte ideas
3.4.1.1 retroalimenta constructivamente
3.5 principios de responsabilidad, cooperación, colaboración, solidaridad y corresponsabilidad
4 EL TUTOR
4.1 contribuir a la formación y el buen desempeño de los docentes
4.1.1 cinco dimensiones
4.1.1.1 conoce y sabe cómo aprenden sus alumnos
4.1.1.2 organiza y evalúa su trabajo educativo
4.1.1.3 se reconoce como profesional
4.1.1.4 asume las responsabilidades legales y éticas
4.1.1.5 participa en el funcionamiento eficaz de la escuela