Guter Unterricht

Stefan Hofmann
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Stefan Hofmann
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Description

(noch zu erweiternde) Mind-Map mit Unterrichtskriterien

Resource summary

Guter Unterricht
1 Methodenvielfalt
1.1 Lernstrategien
2 Differenzierung
2.1 Schülerbrief
2.1.1 Erwartungen an den Lehrer
2.2 Wir-Plakat
3 Transparenz
3.1 Erwartungen klären
3.1.1 Elternbrief
3.2 Dokumentation
3.2.1 Tapucate
3.3 Agenda / Lernziel
4 Ergenbissicherung
4.1 schülerzentriert
4.1.1 Kompetenzraster
4.2 Zwischensicherungen einbauen
5 Lernklima
5.1 Rituale
5.1.1 Morgenkreis
5.1.1.1 Abschlusskreis
5.1.2 Begrüßung
5.2 SuS-Vertrag
5.2.1 Regeln
5.2.1.1 eindeutig
5.2.1.1.1 Welche Lautstärke ist "leise"?
5.2.1.2 wenige
5.3 Kommunikation
5.3.1 auf Augenhöhe
5.3.2 Lob
5.3.3 aktives Zuhören
5.3.4 klare Arbeitsaufträge
5.4 Ruhestörungen
5.4.1 sofort unterbinden
6 Bewegung
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