Regletas de Cuisenaire

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MATEMÁTICAS I (4.- REGLETAS DE CUSINAIRE) Mind Map on Regletas de Cuisenaire, created by Marcos Palomino on 08/06/2014.
Marcos Palomino
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Regletas de Cuisenaire
  1. Razonamiento - juicio - concluisión
    1. El descubre el concepto jugando
    2. 1.- Presentamos las regletas
      1. Juegan

        Annotations:

        • ¿En qué se parecen? ¿En qué se diferencian? ¿Qué tenéis?
        1. Colores
          1. Tamaño
            1. Ordenar de mayor a meno
              1. Buscar equivalentes, diferentes e iguales

                Attachments:

              2. Tacto
              3. 2.- Hacia el concepto de nº
                1. Cada color un nombre

                  Annotations:

                  • Amarillo --> Sol Rosa --> Fresa
                  1. Establecer relaciones

                    Annotations:

                    • Vino + hierva = sol Trabajar primero el álgebra para definir luego el nº
                    1. Definimos nº

                      Annotations:

                      • Si a la blanca la llamo 1 a la roja la tengo que llamar 2. El nº está en función de la unidad de medida.
                      1. El nº está en función de la unidad de medida
                        1. Nº Natural / Nº cardinal

                          Annotations:

                          • Grafismo --> Cambiamos el nombre de las cosas por números. Enseñarme un dedo, un lápiz. Se representa así... 1 un dedo y otro dedo son... 2 dedos se representa así.

                          Attachments:

                          1. Correspondencia entre grupos

                            Annotations:

                            • Natural
                            1. Cantidad de los mismos elementos en un grupo

                              Annotations:

                              • Cardinal
                              1. Lo último que se enseña es el "0"
                                1. Se pueden ordenar.
                                  1. 1+1=2
                                    1. Mas pequeño a mas grande.
                                    2. Contar no es sumar!!

                                      Annotations:

                                      • Contar es rítmico, ordenado. Sumar no es rítmico necesariamente
                                      1. Composición / Descomposición
                                    Show full summary Hide full summary

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