software educativo

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clase 02 de abril
gavilanancalao
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gavilanancalao
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software es la parte blanda del computador, es intangible.el uso depende del usuario, esta creado por un lenguaje computacional.software educativoEs un facilitador del proceso ens - app. cada software. tiene características especiales, lo ideal es que sea de fácil uso e interactivo que de la opción de personalizarlo, pues de esta manera se puede mediar la velocidad del aprendizaje. (Marqués)Característicasapoyar la labor del profesor para el aprendizaje del alumno.deben contener elementos metodológicos. se elaboran para ser ser empleados por computadores generando ambientes interactivos que posibilitan la comunicación el estudiante. el alumno tiene la capacidad de construir su propio aprendizaje. debe ser un agente motivador. poseer sistema de retroalimentación (que de la posibilidad de que el usuario sepa en qué se equivoco). Faciliten la representación. inciden en el desarrollo de las habilidades, gracias a la reiteración de los ejercicios. permite simular procesos. optimiza el tiempo de trabajo, evitando cansancio. se introduce en técnicas más avanzadas. posibilita que el estudiante asuma un rol activo, a partir del constructivismo. desarrollo del pensamiento lógico. componentesinterfaz, que posibilite la interacción entre usuario y computador.componente pedagógico o instruccional, es el que determina los objetivos que se van a aprender.todo el programa debe tener una lógica. funcionesfunción informativa: solo informa, no hay interacción.función instructiva: todos los programas que orientan y regulan el aprendizaje.función motivadora: los estudiantes se sienten atraídos e interesados por el software.función evaluador:función investigadora: programas no directivos,función expresiva: utilizar símbolos para expresarse.función metalinguistico: aprender otro lenguaje.función innovadora: ir a la banguardía, renovar.CLASIFICACIÓNTutoriales: los que dan el paso a paso de algo. Bases de datos: tiene como finalidad captar clientes. Simuladores: simulan una situación o hecho. realidad virtual Constructores: Permiten construir el aprendizaje. Programas: Herramientas: office mapa conceptual en grupo, resumen del mapa.

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