SISTEMAS DE ECUACIONES CON HOJAS DE CÁLCULO: ACTIVIDAD

Miguel Salamanca
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Miguel Salamanca
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Actividad pensada para 2º ESO, curso arriba curso abajo. Introduce las hojas de cálculo y propone un ejercicio para ayudar a comprender los sistemas de ecuaciones. Dos sesiones

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ACTIVIDAD CON HOJA DE CÁLCULO: SISTEMAS DE ECUACIONES1ª SESIÓN: INTRODUCCIÓN A LAS HOJAS DE CÁLCULO2ª SESIÓN: SISTEMAS LINEALES DE ECUACIONES

Recursos: Aula de informática y proyección en pantalla. Conexión internet si se quiere utilizar un archivo como el que yo propongo, online. No es editable, sino descargable.SESIÓN 1ª. Qué son las hojas de cálculo, para qué sirven, cómo podemos utilizarlas.Las hojas de cálculo son archivos tipo Office que sirven para Sirven para ordenar datos, relacionarlos, representarlos gráficamente o hacer cálculos entre ellosTodos los paquetes de Office (Microsft, OpenOffice, Google Drive...) tienen aplicaciones online u offline de hojas de cálculo. Todas ellas funcionan de modo similar.Abrir una hoja de cálculo cualquiera para que se vea en pantalla. Podemos utilizar esta de ejemplo. Abrir la solapa "Práctica deportiva escolares". Además pueden abrir un archivo de hoja de cálculo en su PC.Cuáles son sus elementos principales. Sobre el ejemplo se puede mostrar que cada archivo tiene varias hojas. Podemos borrar una hoja, añadir, copiar... sin más que pinchar el botón derecho sobre la solapa de cada hoja.En cada hoja hay filas y columnas, lo que forma una estructura de celdas. Se pueden añadir más filas o columnas. Se puede eliminar una fila entera (o más), una columna entera (o más), ocultar, o borrar su contenido. Así como el contenido de una sola celda.Vista la tabla que tienen proyectada en pantalla se les pide que abran una y que rellenen (dictar) la tabla "uso de internet". Después se les muestra. Pueden probar a cambiar los formatos (colores, líneas...)Insertar un gráficoSe les anima a insertar un gráfico utilizando el icono correspondienteAñadir un cálculoSeleccionar varias celdas con porcentajes y observar que en la base de la hoja aparecen calculados unos totales (suma...)Además, debajo de la columna de datos, añadir una suma total. En este caso, como son porcentajes, debe sumar 100.Invitar a crear una tabla. ¿Cómo? Buscar en internet la última encuesta de intención de voto (por ejemplo: Encuesta de La Razón, 26 de abril de 2015). Elegir la gráfica y los datos que se prefiera, y construir una tabla (incluir el título de la tabla, los encabezados de las columnas, añadir totales si fuera conveniente y anotar la referencia (fuente de los datos).Si no da tiempo a hacerlo en clase, que lo hagan en casa. Este archivo que han creado, pueden guardarlo online o eliminarlo.FIN DE LA PRIMERA SESIÓN

Recursos: Aula de informática y proyección en pantalla. Conexión internet si se quiere utilizar un archivo como el que yo propongo, online. No es editable, sino descargable.SESIÓN 2ª. Cómo añadir fórmulas. Ejercicio con cálculo a partir de ecuacionesPara introducir una fórmula en una celda comenzamos escribiendo el signo = A continuación señalamos una celda, luego la operación, y otra celda. Pulsamos enter.Una fórmula se puede copiar y pegar en otra celda. En ese caso, arrastraremos la fórmula, pero también las celdas de origen de los cálculos. Si queremos mantener fijo algún valor de una celda copiando, utilizamos el símbolo $.Mostrar la celda de suma de los porcentajes del uso de internet.Pedir que escriban más fórmulas aquí y allá.Abrir la hoja La entrada de Faunia. Un grupo de familias amigas hemos decidido ir a pasar el día a Faunia. Hay dos precios diferentes para adultos y niños, de modo que para calcular lo que debe pagar cada familia rellenamos esa tabla. El nombre de un representante de la familia y el número de adultos y niños en cada una. ¿Cómo calcular el total que debe pagar cada familia? Mostrar la tabla y que la copien en un archivo de hoja de cálculo.OJO. La columna "A pagar" está completa, pero en blanco para que no se vea en primera instancia. Si hace falta, ponerse sobre la primera celda "blanca", E:6. La fórmula aparece en el visor de celda, encima de la hoja. La pueden escribir en su hoja de cálculo. Las demás, que las intenten completar ellos.Cuando terminen, que introduzcan una celda de "total". El que acabe antes, que se lo explique a su vecino.Finalmente, se puede dar otro color al tipo de letra de las celdas blancas para que se vea lo que hay. Comparan si se ha hecho bien.SISTEMAS DE ECUACIONESEn la solapa Sistemas Ecuaciones se presenta un sistema de ecuaciones y una tabla.La tabla tiene las siguientes columnas: x y= (despejada de la primera ecuación) y=(despejada de la segunda ecuación) Coincidencia Sí/No Podemos pedir a los alumnos que traten de escribir la fórmula de la y despejada. Después de un minuto intentándolo, podemos mostrarles la ecuación en la celda.

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