Concurso SES-DF 2014

Madalena Pereira
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Note on Concurso SES-DF 2014, created by Madalena Pereira on 03/06/2014.
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Língua portuguesa: 03/06 Compreensão e intelecção de textos  22/07 Tipologia textual (https://www.youtube.com/watch?v=P8oY5dwA2u4) 22/07 Ortografia ( https://www.youtube.com/watch?v=EMls40eDgKc , ) 23/07 Acentuação gráfica 23/07 Emprego do sinal indicativo de crase 24/07 Formação, classe e emprego de palavras 24/07 Sintaxe da oração e do período 25/07 Pontuação 25/07 Concordância nominal e verbal 26/07 Colocação pronominal 26/07 Regência nominal e verbal 27/07 Equivalência e transformação de estruturas 27/07 Paralelismo sintático 28/07 Relações de sinonímia e antonímia 28/07 REVISÃO DE TODO O CONTEÚDO Raciocínio lógico e matemático: 29/07 Operações, propriedades e aplicações (soma, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação). 29/07 Princípios de contagem e probabilidades 30/07 Arranjos e permutações 30/07 Combinações 31/07 Conjuntos numéricos (números naturais, inteiros, racionais e reais) e operações com conjuntos. 31/07 Razões e proporções (grandezas diretamente proporcionais, grandezas inversamente proporcionais, porcentagem, regras de três simples e compostas). 01/08 Equações e inequações 01/08 Sistemas de medidas 02/08 Volumes 02/08 Compreensão de estruturas lógicas 03/08 Lógica de argumentação (analogias, inferências, deduções, conclusões) 03/08 Diagramas lógico 03/08 REVISÃO DE TODO O CONTEÚDO Sistema único de saúde (SUS) 04/08 Evolução histórica da organização do sistema de saúde no Brasil e a construção do SUS. (Princípios, diretrizes e arcabouço legal). 04/08 Controle social no SUS 05/08 Resolução nº 453/2012, do Conselho Nacional de saúde. 05/08 Política Nacional de Gestão Estratégica e participativa do Ministério da Saúde. 06/08 Constituição Federal, artigos de 194 a 200. 06/08 Lei orgânica da saúde – Lei nº 8.080/1990, Lei nº 8.142/1990 e Dec. Presidencial nº 7.508/2011. 07/08 Determinantes Sociais da saúde. 07/08 Sistemas de informação em saúde. 07/08 REVISÃO DE TODO O CONTEÚDO Legislação aplicada aos servidores do governo do DF. 08/08 Lei orgânica do DF e alterações posteriores. 08/08 Lei complementar nº 840, 23 de dezembro (dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis do DF, das autarquias e das fundações públicas distritais). 08/08 REVISÃO DE TODO O CONTEÚDO Microinformática. 09/08 Conceitos básicos e modos de atualização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos associados ao uso de informática no ambiente de escritório. 09/08 Aplicativos e uso de ferramentas na internet e (ou) intranet. 10/08 Softwares do pacote Microsoft office (word, powerpoint, Outlook) e suas funcionalidades. 10/08 Sistema operacional Windows 7. 11/08 Rotinas de backup e prevenção de vírus. 11/08 Rotinas na segurança da informação e recuperação de arquivos. 11/08 REVISÃO DE TODO O CONTEÚDO Atualidades: 12/08 Domínio de tópicos atuais e relevantes de diversas áreas, tais como saúde, desenvolvimento sustentável, ecologia, tecnologia, energia, politica, economia, sociedade, praticas de cidadania, educação, defesa dos direitos do consumidor, artes e literatura com suas vinculações históricas. 12/08 Atualidades e contextos históricos, geográficos, sociais, políticos, econômicos e culturais referentes ao Distrito Federal. Enfermagem:  Administração de materiais e enfermagem: 13/08 Organização dos serviços de enfermagem; 13/08 Estrutura e funcionamento dos serviços de enfermagem; 14/08 Planejamento na administração e na assistência de enfermagem em nível ambulatorial, centro cirúrgico, centro de material e esterilização, na prevenção e controle de infecção hospitalar; 14/08 Enfermagem e recursos humanos – recrutamento e seleção; 15/08 Enfermagem na equipe de saúde – dimensionamento dos recursos humanos; 15/08 Enfermagem, tomada de decisão na administração da assistência e do serviço; 16/08 Enfermagem na auditoria dos serviços e da assistência. 16/08 REVISÃO DE TODO O CONTEÚDO Normas do Ministério da Saúde para atuação: 17/08 Programa Nacional de Imunizações; 17/08 Programa da Mulher; 18/08 Programa da Criança; 18/08 Programa do Adolescente; 19/08 Programa do Homem; 19/08 Programa do Idoso; 20/08 Programa DST e AIDS; 20/08 Programa Hanseníase; 21/08 Programas de Pneumologia Sanitária; 21/08 Programa de Hipertensão; 22/08 Programa de Diabetes; 22/08 REVISÃO DE TODO O CONTEÚDO 23/08 Processo de enfermagem – teoria e prática; 23/08 Consulta de enfermagem; 24/08 Participação do enfermeiro na CIPA; 24/08 Enfermagem em situações clínico-cirúrgicas; 25/08 Enfermagem em situações de urgência e emergência; 25/08 Assistência de enfermagem em saúde mental; 26/08 Assistência de enfermagem ao paciente critico; 26/05 Assistência de enfermagem em cuidados paliativos; 27/08 Assistência de enfermagem nas doenças infectocontagiosas; 27/08 Assistência de enfermagem nas doenças crônicas não transmissíveis; 28/08 Álcool, tabagismo, outras drogas e redução de danos; 28/08 REVISÃO DE TODO O CONTEÚDO Vigilância em saúde – conceitos, funções, indicadores: 29/08 Vigilância epidemiológica; 29/08 Vigilância sanitária; 30/08 Vigilância ambiental; 30/08 REVISÃO DE TODO O CONTEÚDO 31/09 Assistência integral as pessoas em situação de risco: violência e negligencia com criança, adolescente, mulher e idoso; Modalidades assistenciais: 31/08 Hospital-dia; 01/09 Assistência domiciliar; 01/09 Trabalho de grupo  02/09 Planejamento da educação em saúde com vistas ao autocuidado – Promoção, prevenção, reabilitação; 02/09 Assistência integral por meio do trabalho em equipes – enfermagem, multiprofissional e interdisciplinar. 03/09 REVISÃO DE TODO O CONTEÚDO 04/09 REVISÃO GERAL 05/09 REVISÃO GERAL

Vídeo aulas:1- https://www.youtube.com/watch?v=IHy0l4L68bk2- https://www.youtube.com/watch?v=SwJVVBVONPI3- https://www.youtube.com/watch?v=fc6knte3imQ4- https://www.youtube.com/watch?v=Ixt3Ycf4ThI5- https://www.youtube.com/watch?v=YwRbksNhL4gResumo:Compreensão ≠ interpretaçãoCompreensão (está no texto de forma clara):- segundo o texto...- O autor/ narrador do texto diz que...- O texto informa que...- No texto...Interpretação (está fora (além) do texto, foi dito de forma implícita) - dedução textual:- Depreende-se (entender, compreender)/ infere-se/ conclui-se do texto que...- O texto permite deduzir que...- É possível subentender-se a partir do texto que...- Qual a intenção do autor quando afirma que...Como ler um texto: Primeira leitura - Leitura em tom jornalistico (ler como se estivesse dando uma notícia). Ao final da leitura responder qual a idéia central do texto. Segunda leitura - Faz-se marcações na idéias principais do texto (verbos, adjetivos, separar as idéias). Fluxograma - Faz-se um esquema que mostra as relações de dependência, coordenação, relação entre as partes de um texto.

Edital

Programação de estudo

Interpretação/intelecção de textos

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