PLANO DE ENSINO - DISCIPLINA: TRABALHO E SOCIABILIDADE

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PLANO DE ENSINO

DISCIPLINA: TRABALHO E SOCIABILIDADE

I – EMENTA

Reflexões entre os sentidos e a centralidade do trabalho na contemporaneidade. O trabalho enquanto categoria fundante do ser social. Divisão social e técnica do trabalho. Produção social e valor. Trabalho assalariado, propriedade e capital, processos de trabalho e produção da riqueza social. Trabalho produtivo e improdutivo.

II – OBJETIVO GERAL

Estudar os principais fundamentos do debate em relação ao trabalho e seu significado ontológico dentro da matriz teórica marxista, realçando as diferenças que tal categoria possui do ponto de vista econômico, político, cultural e social.

III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Analisar a relação capitalista na qual está inserido o profissional de serviço social;

Compreender a categoria trabalho enquanto elemento fundante do ser social;

Estudar os processos de trabalho e sua valorização na sociedade capitalista como ação transformadora das relações sociais, econômicas, políticas e culturais.

IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Significado ontológico do trabalho

Trabalho como categoria central na constituição do ser social.

Trabalho, teleologia e ser social.

A emancipação humana por meio do trabalho.

O significado do trabalho em Marx.

Processo de trabalho e processo de valorização

O processo de trabalho e seus elementos constitutivos.

Trabalho e produção/reprodução social.

Trabalho e cooperação: o trabalhador coletivo.

Produção social e valor.

Trabalho e processos de objetivação e subjetivação.

O trabalho e os complexos sociais.

O trabalho na perspectiva capitalista

Processo capitalista de trabalho e indivíduo social.

Alienação, estranhamento e exploração do trabalho.

Trabalho produtivo e improdutivo.

O contexto socioeconômico e o mundo do trabalho

Padrões produtivos e formas de gestão do trabalho sob o capitalismo.

O processo de trabalho e a organização da produção fordista.

O processo de trabalho e a organização da produção toyotista.

Desemprego, precarização do trabalho e a questão social.

Desafios do mundo do trabalho na atualidade.

V – ESTRATÉGIA DE TRABALHO

As aulas são predominantemente expositivas, apoiadas nas diretrizes do plano de ensino. O desenvolvimento dos conceitos e conteúdos ocorre com apoio de bibliografia, propostas de leituras, exercícios, textos complementares, discussões no fórum e sugestão de literatura e filmes, quando possível. Em conjunto com a atividade do professor da disciplina, ocorre o fórum para aprofundar discussões relevantes a cada disciplina. Com o objetivo de aprofundar o conteúdo programático e o incentivo à pesquisa, o docente pode utilizar recursos como: artigos científicos, trabalhos individuais ou em grupo e palestras, que permitem aos alunos compreenderem na prática a teoria apresentada.

VI – AVALIAÇÃO

A avaliação é um processo desenvolvido durante o período letivo e leva em conta todo o percurso acadêmico do aluno, como segue:

• Acompanhamento de frequência;

• Acompanhamento de nota;

• Desenvolvimento de exercícios e atividades;

• Trabalhos individuais ou em grupo;

• Estudos disciplinares;

• Atividades complementares.

A avaliação presencial completa esse processo. Ela é feita no Polo de apoio presencial no qual o aluno está matriculado, seguindo o calendário acadêmico. Estimula‑se a autoavaliação, por meio da autocorreção dos exercícios, questionários e atividades, de modo que o aluno possa acompanhar sua evolução e rendimento escolar, possibilitando, ainda, a oportunidade de melhoria contínua por meio de revisão e feedback.

VII – BIBLIOGRAFIA

BÁSICA

ANTUNES, R. Adeus ao trabalho? Ensaio sobre as metamorfoses e a centralidade do mundo do trabalho. São Paulo: Cortez, 2009.

CARVALHO, M. B. de. Trabalho e sociabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019.

SOUZA, D. G. de. Capital, trabalho e serviço social (1971-1990). Curitiba: InterSaberes, 2016.

COMPLEMENTAR

ANTUNES, R. Riqueza e trabalho no Brasil II. São Paulo: Boitempo, 2018.

FREIRE, M. L. Serviço social na reestruturação produtiva: espaços, programas e trabalho profissional. São Paulo: Cortez, 2003.

MARX, K. O capital: crítica da economia política. Tradução por Regis Barbosa e Flávio R. Kothe. São Paulo: Abril Cultural, 1985. Livro 1, v. 1, t. 1. (Os economistas).

PAIVA, M. J. G. de. Capitalismo, trabalho e política social. São Paulo: Blucher, 2017.

SANTANA, M. A. Sociologia do trabalho no mundo contemporâneo. São Paulo: Zahar, 2016.