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Notas

FUNÇÕES MENTAIS SUPERIRES - created from Mind Map

Ana Clara Ramalh Português 1 página

•HIPOPROSEXIA- diminuição global. •APROSEXIA- total abolição da capacidade de atenção, independente de estímulos…

Conteúdo das notas (1)

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SENSAÇÃO- operação pela qual as informações dos fenômenos do mundo exterior e estados dos organismos internos chegam ao cérebro

PERCEPÇÃO- realiza a interpretação da IMAGEM MENTAL, resultante da sensação.

ATENÇÃO -Atenção é um processo cognitivo pelo qual o intelecto focaliza e seleciona estímulos, estabelecendo relação entre eles.

DESTACAM-SE 3 TIPOS DE SENSAÇÕES: INTEROCEPTATIVAS (sensações que permitem tomar consciencia do que acontece nos órgãos internos como fome, calor, frio e desconforto); PROPRIOCEPTIVAS (relacionada as sensações que permitem o cérebro tomar consciência em relação do corpo no espaço e de sua posição em relação aos outros corpos); EXTEROCEPTIVAS (sensações que possibilitam o contato do individuo com o ambiente através dos 5 sentidos).

PODE-SE DESTACAR 2 LIMIARES NA SENSAÇÃO: LIMIAR DA SENSAÇÃO- é o estimulo em intensidade suficiente para que ocorra a decodificação e a transmissão da informação para que posteriormente possa ser decodificada e interpretada. LIMIAR INFERIOR DE SENSAÇÃO- é um nível mínimo de intensidade de um estímulo capaz de produzir uma sensação reconhecível pelo indivíduo. Abaixo disso a informação se torna imperceptível.

As informações que a sensação leva ao cérebro são transformada em IMAGENS MENTAIS correspondentes as mesmas.

A SENSAÇÃO E A PERCEPÇÃO CONSTITUEM UM PROCESSO CONTÍNUO, QUE COMEÇA COM A CAPTAÇÃO DA SENSAÇÃO, E PASSA PARA A INTERPRETAÇÃO DA INFORMAÇÃO CAPTADA, PELO CÉREBRO, UTILIZANDO AS INFORMAÇÕES NELE CONTIDAS.

A percepção é um processo de extrema complexidade que recebe influência de uma série de fatores. Alguns deles: a) Limitação causada pela capacidade sensorial no processo de captação; b) características particulares do estímulo; c) o estado psicológico de quem recebe o estímulo.

Características do estímulo: •INTENSIDADE: tende-se a selecionar estímulos de maior intensidade. •DIMENSÃO: presta-se mais atenção a estímulos maiores/mais fortes. •MOBILIDADE: percebem-se estímulos móveis mais facilmente. •COR: cores vivas e quentes prevalecem sobre as demais. •FREQUÊNCIA: a continuação monótona pode reduzir a receptividade do estímulo. •FORMA: percebem-se melhor sinais de forma e contorno bem definidos.

O estado psicológico de quem recebe o estímulo, engloba:

FENÔMENOS DA PERCEPÇÃO - São desenvolvidos desde o nascimento gradativamente que se tornam quase imperceptíveis, podem receber influências como: ambientais como iluminação ruídos, entre outros e são capazes de causar ilusões.

Teoria da Atribuição A Teoria da Atribuição ocorre quando se observa o comportamento de um indivíduo e procura-se determinar a causa. Isso depende de 3 fatores.

Percepção Seletiva: qualquer característica que faz algo sobressair será percebido enfaticamente.

•EXPERIÊNCIAS ANTERIORES: positivas ou negativas. •FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO: incluindo valores, crenças, regras, normas, maturidade, saúde física, conhecimento, cultura. •MOTIVOS, EMOÇÕES E EXPECTATIVAS: que envolvem o estímulo ou as circunstâncias que o geram. •PREDISPOSIÇÕES: vivências anteriores a respeito do estímulo recebido.

São fenômenos da percepção: CONSTÂNCIA PERCEPTIVA (percepção de formas parecidas e cálculos mentais de distancia; ORGANIZAÇÃO ERCEPTIVA (percepção de varias formas para a construção de um objeto); MOVIMENTO APARENTE E INDUZIDO (o movimento de um objeto faz parecer que outro se move “lua”); PROFUNDIDADE (um objeto que se move parece mais rápido quando perto); ilusões perceptivas (interpretação errada de estímulos externos).

São eles: •DISTINÇÃO: o indivíduo demonstra comportamentos diferentes em situações diferentes? •CONSENSO: todos que são confrontados por uma situação parecida respondem da mesma forma? •COERÊNCIA: há coerência nas ações da pessoa?

•EFEITO DE HALO: quando a impressão geral de um indivíduo tem base em uma única característica (ex. aparência, sociabilidade). •EFEITOS DE CONTRASTE: a percepção nunca é isolada, mas comparada. •PROJEÇÃO: tendência a atribuir-nos outros as próprias características •ESTERIÓTIPO: julgamento de uma pessoa com base na percepção do grupo do qual ele faz parte.

Diversos fatores podem interferir na atenção: •a emoção relacionada •a experiência vivida •os interesses pessoais •as necessidades do momento

A obtenção e a permanência da atenção ou a falta dela depende de três fatores:

Além da ATENÇÃO FOCADA, em que se seleciona e processa apenas um estímulo, também pode existir a ATENÇÃO DIVIDIDA, em que são selecionados e processados diversos estímulos simultaneamente

Também pode-se distinguir duas formas de atenção: •a ATENÇÃO ESPONTÂNEA – que resulta de uma tendência natural da atividade psíquica orientar-se para as solicitações sensoriais e sensitivas, sem que nisso intervenha um propósito consciente. •A ATENÇÃO ATIVA (tenacidade) – é voluntária e exige certo esforço, no sentido de orientar a atividade psíquica para determinado fim.

As principais ANORMALIDADES relacionadas à Atenção são:

•Fatores Exógenos características dos estímulos (intensidade, novidade, repetição). •Fatores Endógenos internos do indivíduo (necessidades, prazer, objetivos, medo, expectativa). •Fatores Neurológicos.

•HIPOPROSEXIA- diminuição global. •APROSEXIA- total abolição da capacidade de atenção, independente de estímulos. •HIPERPROSEXIA - atenção exagerada com certa tendência. •DISTRAÇÃO- sinal de superconcentração ativa da atenção sobre determinados conteúdos e objetos. •DISTRAIBILIDADE- estado patológico que se exprime por instabilidade marcante e dificuldade para se manter em qualquer coisa que implique esforço produtivo.

•HIPOPROSEXIA- diminuição global. •APROSEXIA- total abolição da capacidade de atenção, independente de estímulos…

•HIPOPROSEXIA- diminuição global. •APROSEXIA- total abolição da capacidade de atenção, independente de estímulos…

•HIPOPROSEXIA- diminuição global. •APROSEXIA- total abolição da capacidade de atenção, independente de estímulos…

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Notas sobre FUNÇÕES MENTAIS SUPERIRES - created from Mind Map, criado por Ana Clara Ramalh em 15-10-2015.
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  • Criado por Ana Clara Ramalh · 15 out 2015
  • Copiado para Nota por Ana Clara Ramalh · 15 out 2015
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