EL SURGIMIENTO DE LAS UNIVERSIDADES EN EL MEDIEVO

Miércoles, 7 de septiembre del 2022

 

CONSIDERACIONES INIDICALES

• Universitatis: un todo.
• Instituciones educativas de la cristiandad latina
• Los jóvenes
• La iglesia; está principalmente afiliada y va de la mano con ellas

LAS UNIVERSIDADES MEDIEVALES:

• Comunidades de maestros y estudiantes; esta es la universalidad dentro de todo esto
• Orígenes; llegan a Europa a través de los Árabes. Mínimo de cualidades con los que se debe de contar. Europa también cuenta con contacto con el mundo islámico. *La "silla" (de autoridad) se llama cátedra, y quien se sentaba ahí se le conocía como catedrático porque está encima de los demás (al menos, en cuanto a conocimientos)
• Primeras universidades de Europa; únicamente contaban con...
  • Derecho
  • Medicina; si difiere mucho de derecho y teología
  • Teología

ARTES LIBERALES; la idea, viene de Roma y decían que de ahí se formaban los romanos

• TRIVIUM
  • Gramática; bien escribir
  • Retórica; bien hablar
  • Lógica; bien pensar
• Quadrivium
  • Aritmética; 
  • Geometría
  • Música; lo veían como una relación matemática entre la nota
  • Astronomía

También, la lengua utilizada era el latín; "Renacimiento Carolingio". Aunque su propósito principal era volver a la Edad Media (pero al contar con personas de distinta lengua, decide fundarla para hacer que le sirviesen a el, viéndolo aún más como una necesidad política).

 

ORÍGENES

• Reforma educativa de Carlo Magno (S. VIII)
• Tipos de escuelas
  • Monacales; se encontraban en los monasterios (Iglesia)
  • Catedrales; ubicadas en las catedrales (Iglesia)
  • Municipales; pertenecientes al poder político (Estado)
  • Palatinas; Élite (Estado)

SIGLOS XII Y XIII.                                                    __________________                   

ESCUELA --> Estudio General --> Universidad___________________                     

Primeros estudios generales: Bolonia (1088) y Oxford* (¿1095?)                     

Otros: Palencia (1208), Cambridge* (1209), Salamanca (1218) y París (¿1275)

✏️ Primera Universidad: Salamanca (1254)                                                          

✏️ UNIVERSIDADES: S. III ✏️

VIDA UNIVERSITARIA, LOS ESTUDIANTES

• Estudiantes con formación previa
• Clases de latín; requisito para poder entrar
• Conferencia magistral; un modelo donde el profesor llega y les explica la lección mientras que los alumnos, ponían atención
• Primeros años; apuntaban en tablas de madera con cera y luego de aprenderlas, le pasaba un rodillo caliente para borrarlo.

VIDA UNIVERSITARIA. LOS ESTUDIANTES

• Título de Bachiller; que sacó sus estudios universitarios pero no quiere seguir estudiando (hay muchas razones) ↓
  • Título de magíster (derecho, medicina y teología). Si querías seguir estudiando, sacabas el "título de magíster". Nada más te piden que demuestres que sabes (redactarlo, con argumentos, bien elaborado, simplemente que estuviera bien hecha la tesis). Era fundamental hacer la fiesta para poder llegar a graduarte (si no, no te gradúas). El venir con birretes y "celebrar", proviene de la Edad Media ↓
    • Título de doctor.  Estar en la universidad; ejercer tu profesión e instruir a las demás personas. También dar otro conocimiento (descubrir algo nuevo/innovar)

VIDA UNIVERSITARIA, VIOLENCIA

• Disturbios
• Profesores
• Alumnos 
• Armas

 

UNIVERSIDAD MEDIEVAL

• Organización por estudios y en facultades
• Experiencia cara
• Estudiantes becados; alguien de tu familia (o del lugar donde venías) te apoyaban para que estudiaras. Se marca utilizando una "beca" (para diferenciar castas)
• Privaciones 

UNIVERSIDAD MEDIEVAL

• Rector: lo elige una autoridad religiosa. Es la máxima autoridad en la Universidad.
• Decano: es elegido por el claustro y el rector lo rectifica. Es el director de carrera (está a cargo de la escuela). Equivalente al maestro o director, a cargo de la contratación de los profesores
• Fueros: (privilegios. Ej. no podían entrar las personas). Porque las universidades eran espacios con ciertos privilegios. Anteriormente ellas se avalaban a sí mismas (no había nadie que regulara sobre ellas. Ej. SEP)
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