Lista de Unidades (para clasificar).

Pasos para realizar la actividad:

1. Divide las unidades:
   Juntos, clasifiquen las unidades en básicas o derivadas.

2. Discute las razones:
   Al clasificar las unidades, discutan brevemente por qué creen que una unidad pertenece a una u otra categoría. Pueden usar ejemplos prácticos de la vida cotidiana o la ciencia.

3. Prepara la presentación:
   Después de clasificar las unidades, cada grupo presentará al resto de la clase su clasificación. Explique por qué cada unidad es básica o derivada.

4. Preguntas para la reflexión:

   • ¿Cuál es la importancia de tener un sistema de unidades como el SI?
   • ¿Qué pasaría si no tuviéramos unidades estandarizadas en la ciencia y la tecnología?