Unidad 2: Reconocimiento de una Emergencia y Activación del Sistema de Emergencias

Tema 1: Identificación de una situación de emergencia

Objetivo específico:

Reconocer los signos que indican una emergencia y requerimiento de RCP.

Una emergencia médica ocurre cuando una persona tiene síntomas que ponen en riesgo su vida, como pérdida del conocimiento, dificultad respiratoria, sangrado abundante o paro cardiorrespiratorio.
Los signos de alerta incluyen:

• Inconsciencia o colapso repentino

• Ausencia de respiración

• Coloración azulada o pálida

• Convulsiones

Actividades:

1. Análisis de videos cortos con diferentes situaciones. https://www.youtube.com/watch v=wbp_AdGkWPM&ab_channel=MinisteriodeSalud  https://www.youtube.com/watch?v=JAgB5RVgHNk&ab_channel=CruzRojaenEuskadi-GurutzeGorriaEuskadin
2. Cuadro comparativo: emergencia vs situación no urgente.
3. Dinámica grupal “Detectives de la emergencia”: describir qué está ocurriendo en imágenes.

Tema 2: Activación efectiva del sistema de emergencia

Objetivo específico:

Simular la activación adecuada del sistema de emergencias.

Cuando se identifica una emergencia, se debe:

1. Solicitar ayuda a gritos.

2. Llamar al 911 o delegar la llamada a otra persona.

3. Dar información clara: dirección, estado de la víctima, lo que se está haciendo.

También es importante saber mantener la calma y seguir instrucciones del operador.

Actividades:

1. Role-play de llamadas al 911 (guiones o grabaciones).

2. Hoja de trabajo con campos para llenar datos del incidente.

3. Juego de “respuesta rápida”: ¿Qué dirías y cómo actuarías?

4. Actividad sugerida: línea de tiempo interactiva de los pasos.