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Quiz

Mané Prueba

Maria Ines Delso Ramos 9 perguntas

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Perguntas do quiz (9)

  1. 1¿Cuáles son los tipos de interpretación de idiomas más conocidos?
    1. ADe lengua de señas
    2. BSimultánea y consecutiva
    3. CWhispering y a la vista
    4. Dteatral y musical
  2. 2¿Cuándo se considera que las interpretación es fiel al discurso de origen?
    1. ACuando transmite el contenido
    2. BCuando transmite la intención
    3. CCuando transmite todos los términos técnicos
    4. DCuando imita la voz del orador
  3. 3Si un orador es muy "plano" en su tono de voz el intérprete debe ser igualmente "plano"
    1. AVerdadeiro
    2. BFalso
  4. 4Interpreting and [blank_start]translation[blank_end] are two closely related linguistic disciplines. Yet they are rarely performed by the same people. The difference in skills, [blank_start]training[blank_end], aptitude and even language knowledge are so substantial that few people can do both successfully on a [blank_start]professional[blank_end] level.

    On the surface, the difference between interpreting and translation is only the difference in the medium: the interpreter translates [blank_start]orally[blank_end], while a translator interprets [blank_start]written[blank_end] text. Both interpreting and translation presuppose a certain love of language and deep knowledge of more than one [blank_start]language[blank_end].
    1. Atranslation
    2. Bprofessional
    3. Ctraining
    4. Dorally
    5. Ewritten
    6. Flanguage
  5. 5Las características que tiene que tener un intérprete de [blank_start]conferencias[blank_end] son:

    Dominio de las [blank_start]lenguas[blank_end] de trabajo: ya sean activas o pasivas, el intérprete debe dominar sus lenguas de trabajo, dado que su tiempo de respuesta es [blank_start]mínimo[blank_end].
    Buena memoria y división de la [blank_start]atención[blank_end]: el intérprete ha de ser capaz de hacer muchas cosas a la vez, dado que tiene que escuchar y apuntar a la vez (en la interpretación [blank_start]consecutiva[blank_end]) y escuchar e interpretar al mismo tiempo (en la interpretación [blank_start]simultánea[blank_end]).
    1. Aconferencias
    2. Blengua de señas
    3. Cdrama
    4. Dcanciones
    5. Elenguas
    6. FTics
    7. Gcabinas
    8. Hherramientas de la consola
    9. Imínimo
    10. Jrápido
    11. Klento
    12. Linfinito
    13. Matención
    14. Ntarea
    15. Omemoria
    16. Ptemática
    17. Qconsecutiva
    18. Ra la vista
    19. Swhispering
    20. Tde enlace
    21. Usimultánea
    22. Vinstantánea
    23. Wde enlace
    24. Xconsecutiva
  6. 6Las características que tiene que tener un intérprete de [blank_start]conferencias[blank_end] son:

    Dominio de las lenguas de trabajo: ya sean activas o pasivas, el intérprete debe dominar sus lenguas de trabajo, dado que su tiempo de respuesta es [blank_start]mínimo[blank_end].
    Buena memoria y división de la atención: el intérprete ha de ser capaz de hacer muchas cosas a la vez, dado que tiene que escuchar y apuntar a la vez (en la interpretación [blank_start]consecutiva[blank_end]) y escuchar e interpretar al mismo tiempo (en la interpretación simultánea).
    1. Aconferencias
    2. Blengua de señas
    3. Ccanciones
    4. Didiomas
    5. Emínimo
    6. Feterno
    7. Grápido
    8. Hnulo
    9. Iconsecutiva
    10. Jsimultánea
    11. Kde enlace
    12. Lwhispering
  7. 7¿Cuáles son los elementos de la cabina que están marcados?Imagem da pergunta 7
    1. AMicrofono
    2. BAudífonos
    3. CCuaderno
    4. DConsola de interpretación
    5. ELápices
  8. 8¿Cómo se llaman estos elementos esenciales en la cabina de interpretación?Imagem da pergunta 8
    1. AMicrofono
    2. BChayanne
    3. CGrabadora
    4. DMegafono
    5. EAudifonos
    6. FParlantes
    7. Gcascos
    8. HConsola
    9. ICámara
    10. JGrabadora
  9. 9¿Qué elementos son se pueden observar en esta toma de notas?Imagem da pergunta 9
    1. ASímbolo
    2. Bárbol
    3. Crayas
    4. DLetras
    5. EConector
    6. Fminúsculas
    7. GEspacio amplio
    8. Hdesorden
    9. Itachas

Informações

Descrição
Actividad de activación de conocimiento previo
Idioma
Español
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