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Unidad 4: Educación
Perguntas do quiz (20)
1La centralidad del aprendizaje, referida a las comunidades de aprendizaje quiere decir que:
- Ael proceso de enseñanza-aprendizaje es responsabilidad exclusiva de los docentes
- Bel proceso de enseñanza-aprendizaje incluye a toda la comunidad, no solo a los alumnos
- Cel proceso de enseñanza-aprendizaje debe basarse en las altas expectativas
- Del proceso de enseñanza-aprendizaje es responsabilidad de todos los miembros de la comunidad
2En la Ley General de Educación:
- ASe enfatiza la descentralidad del sistema educativo
- BSe establecen relaciones entre el sistema educativo y el mundo laboral
- CNo se atienden cuestiones vinculadas a la calidad educativa para todos
- Dninguna de las opciones es correcta
3Qué significa LOMCE
- ALey Orgánica para la Mejora de Centros Educativos.
- BLey Orgánica para la Mejora de Colegios Españoles.
- CLey Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa.
- DLey Orgánica para la Mejora de Comunidades Educativas.
4La fase del proceso de transformación hacia una comunidad de aprendizaje, denominada sensibilización, consiste en:
- Aque el equipo directivo sensibilice a los agentes educativos sobre las necesidades de las que parte el proyecto de comunidad de aprendizaje
- Bque el equipo directivo informe a los actores implicados sobre las líneas de acción que se llevarán a cabo
- Cque todos los actores sociales implicados, analizan el contexto y la realidad de su escuela y discuten conocimientos y acciones necesarias
- Dninguna de las opciones es correcta
5La ley de Instrucción Pública establece los siguientes niveles educativos:
- APrimera enseñanza, segunda enseñanza y tercera enseñanza
- BEnseñanza básica y enseñanza obligatoria
- CPrimera enseñanza, segunda enseñanza y enseñanza superior
- DPrimera enseñanza y segunda enseñanza
6El concepto de inclusión
- Atodas las opciones son correctas
- Bimplica que todos los alumnos de una comunidad aprendan juntos, independientemente de sus condiciones sociales o culturales
- Cimplica que todos los alumnos de una comunidad aprendan juntos, independientemente de sus condiciones personales
- Des más amplio que el de integración
7Dentro de los principios del aprendizaje dialógico, Flecha y Puigvert dan importancia al diálogo igualitario, entendido como
- Aninguna de las opciones es correcta
- Buna manera de considerar las diferentes aportaciones desde la validez de los argumentos, no desde criterios vinculados a una relación jerárquica
- Cuna manera de considerar las diferentes aportaciones desde criterios basados en la relación jerárquica
- Duna manera de considerar las diferentes aportaciones desde criterios basados en la imposición autoritaria
8En la LOGSE la presencia de la familia
- Aes igual que en las leyes educativas anteriores
- Bes mayor que en las leyes educativas anteriores
- Cno aparece en ninguna parte del documento
- Des menor que en las leyes educativas anteriores
9La LOGSE establece la escolaridad obligatoria
- Adesde los 3 años, hasta los 16 (homologándolo a la Unión Europea)
- Bdesde los 3 años hasta los 16 (permaneciendo por debajo de la escolarización obligatoria de la Unión Europea)
- Cdesde los 6 años, hasta los 16 (homologándolo a la Unión Europea)
- Ddesde los 6 años hasta los 16 (permaneciendo por debajo de la escolarización obligatoria en la Unión Europea)
10Marchesi y Martín (1998) clasifican las características de la sociedad de la información en los siguientes grupos
- Aeconómicas, tecnológicas, individuales y sociales
- Beconómicas, tecnológicas, políticas y educativas
- Ceconómicas, tecnológicas, políticas y sociales
- Dninguna de las opciones es correcta
11En la Ley General de Educación:
- ALa educación se generaliza desde los 3 a los 14 años
- BLa educación se generaliza desde los 6 a los 16 años
- CLa educación se generaliza desde los 6 a los 14 años
- DLa educación se generaliza desde los 0 a los 14 años
12La LOGSE establece la escolaridad obligatoria
- Adesde los 6 a los 14 años
- Bdesde los 6 a los 18 años
- Cdesde los 6 a los 16 años
- Ddesde los 3 a los 16 años
13¿Qué ley educativa se considera la gran introductora de la familia en el contexto educativo?
- ALOGSE
- BLOMCE
- CLGE
- DLOE
14Las claves para las comunidades de aprendizaje son (Elboj, Puigdellívol, Soler, Valls):
- Aparticipación, individualización del aprendizaje, expectativas positivas y progreso permanente
- Bninguna de las opciones es correcta
- Cparticipación, centralidad del aprendizaje, expectativas positivas y progreso permanente
- Dparticipación, centralidad del aprendizaje, expectativas positivas e innovación tecnológica permanente
15La participación de los padres en los sistemas educativos europeos:
- Aninguna de las opciones es correcta
- Bno está consolidado, entre otros motivos, porque no se contempla en las legislaciones de los países
- Cestá consolidado, aunque no se contempla en las legislaciones de los países
- Des algo consolidado y, además, contemplado en las respectivas legislaciones de cada país
16Según la ley Moyano, la primera enseñanza elemental:
- Aninguna de las opciones es correcta
- Bera obligatoria pero no gratuita
- Cno era obligatoria
- Dera obligatoria y gratuita, para aquellos que no pudieran pagarla
17Dentro de los principios del aprendizaje dialógico, Flecha y Puigvert dan importancia a la igualdad de diferencias, entendida como
- Acontraria al principio de diversidad que regula la igualdad y que ha regido algunas reformas educativas
- Binherente al principio de diversidad
- Cun principio de la integración
- Dninguna de las opciones es correcta
18En la LOGSE, se estable que en el Consejo Escolar del Centro
- Atres de los representantes de los padres fuera designado por le Asociación de Padres más representativa del centro
- Buno de los representante de los padres fuera designado por le Asociación de Padres más representativa del centro
- Cninguna de las opciones es correcta
- Dno hubiera representación de los padres y madres de los alumnos
19Las fases del proceso de transformación hacia una comunidad de aprendizaje son:
- Asensibilización, toma de decisión, evaluación, selección de prioridades, planificación
- Bsensibilización, toma de decisión, evaluación, selección de prioridades, justificación
- Cninguna de las opciones es correcta
- Dsensibilización, toma de decisión, sueño, selección de prioridades, planificación
20Banning establece los siguientes componentes facilitadores de la cooperación entre familiares y docentes para fomentar la educación inclusiva
- ACompetencia profesional, comunicación, respeto, compromiso, equidad y confianza
- BRespeto, compromiso y confianza
- CCompetencia profesional, integración, respeto, compromiso, equidad y confianza
- DCompetencia profesional y comunicación
Informações
- Descrição
- Educación y Entorno Social y Familiar Quiz sobre Unidad 4: Educación, criado por Alumno Máster Profesorado em 13-01-2020.
- Idioma
- Español
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- Avaliação
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