PRINCIPALES ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO

corriente

ESPACIO Y

TIEMPO

ESPACIO Y TIEMPO

PRINCIPALES PERSONAJES

ESCUELA O

¿NO?

PREFERENCIA POLITICA

PRINCIPALES IDEAS Ó TEORÍAS

ESCUELA

MARXISTA

Inglaterra

siglo: XVII y XVIII

MERCANTILISMO

VALOR O

RIQUEZA

PRINCIPAL ACTIVIDAD ECONÓMICA

RELACIÓN CON

EL ESTADO

ESCUELA FISIÓCRATA

ECONOMÍA

POLÍTICA

ESCUELA

CLÁSICA

ESCUELA

NEOCLÁSICA

principales estados Europeos

siglos: XVI,XVII,XVIII

G.Maynes, J.Bodino,

E.Misseldeen

NO

RIQUEZA

Acumulación de metales preciosos

comercio exterior e industrial

SI Interviene

CAPITALISTA

(comercial)

Enriquecimiento de las naciones

Wiliam Petty, Locke,

D. Hume, Stuart, Hobbes

NO

VALOR

Agricultura, comercio, productividad, MERCADO

Protejer la propiedad

CAPITALISTA

-Teoría del valor del trabajo

- TeorÍa de la subjetividad del valor

Francia

siglo XVII

F. Kesnay

A.R. Turgot

SI

RIQUEZA

(NATURAL)

AGRICULTURA

El estado no interviene

CAPITALISTA

Orden Natural, Producto Neto

Escocia, siglo

XVIII y XIX

Adam Smith,

David Ricardo y R. Malthus

SI

VALOR

(Trabajo del Hombre)

INDUSTRIA

El estado no interviene

CAPITALISTA

Teoría objetiva del valor

"Mano Invisible"

Alemania Siglo

XIX-XX

Carlos Marx,

Federico Engles

Vladimir Lenin

SI

VALOR

(TRABAJO)

TRABAJO

El estado si interviene

SOCIALISMO

Fuerzas de producción y relaciones de producción

Europa Siglo

XIX-XX

Stanley Jenovos,

Walras, Marshall

Manger y Pareto

SI

VALOR

(UTILIDAD ESCASEZ)

INDUSTRIA

No interviene mientras este bien la economia

CAPITALISTA

Teoría de la formación de los precios ( oferta y demanda)

ESCUELA

KEYNESIANO

Inglaterra Finales del siglo XIX

Maynard Keynes,

R.F. Harrod

SI

RIQUEZA

INVERSÓN

Si participa el estado

CAPITALISTA

Y MIXTA

Teoría del pleno Empleo