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Fluxograma

El proyecto en Ciencias I. Biología

Mónica Cedillo Biología Espanhol

Conteúdo do fluxograma

  1. Proyecto

  2. Plan o conjunto de actividades concretas, interrelacionadas y coordinadas que se realizan con el fin de buscar una solución a una necesidad o una problemática determinada.

  3. Alimentación

    Salud

    Vivienda

    Educación

    Cultura

    Defensa

    Economía

    Política

    Visión o misión de vida

  4. Científico

  5. * Procedimientos o técnicas encaminadas a la demostración de una hipótesis.

  6. Ciudadano

  7. * Investigación de un problema común.

    * Plantear una propuesta y plan de acción alternativo.

  8. Tecnológico

  9. * Creación, modificación o adaptación de un producto específico gracias al empleo de la tecnología.

  10. Tipos

  11. Estapas

  12. Inicio

  13. * Se definen las posibilidades y descripción del objetivo.

    * Definir equipos.

  14. Planidicación

  15. * Calcular necesidades.

    *Planificar actividades para el seguimiento y desarrollo del proyecto.

  16. Ejecución

  17. * Completar actividades.

    * Control sobre el progreso.

    * Supervisar recursos y tiempo, actualizaciones y modificaciones necesarias.

  18. Seguimiento y control

  19. * Ejecución, seguimiento y revisión de las actividades.

  20. Cierre

  21. * Completar formalmente el proyecto.

  22. Propósito, justificación, hipótesis y medio de difusión

  23. Investigación

  24. Reporte

  25. Comunicación

  26. Evaluación

  27. Con base al programa de Ciencias I. Biología

  28. es

  29. es

  30. es

  31. es

  32. Tiene

  33. referentes a

  34. El trabajo por proyectos

  35. Ayuda a la adquisición de competencias

  36. Promueve el trabajo en equipo

  37. Moviliza conocimientos, actitudes, habilidades y valores

  38. Contribuye al mejoramiento personal y social

  39. Promueve la reflexión

  40. Fomenta la toma de decisiones responsables

  41. Competencias a desarrolar de Ciencias I. Biología.

  42. Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica.

  43. Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención.

  44. Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contexxtos.

  45. Aprendizajes esperados de Ciencias I. Biología.

  46. Plantear preguntas pertinentes que favorezcan la integración de los contenidos estudiados durante el curso.

  47. Plantear estrategias diferentes y elegir la más conveniente de acuerdo con sus posibilidades para entender la resolución de situaciones problemáticas

  48. Generar productos, soluciones y técnicas con imaginación y creatividad.

  49. Participar en la organización de foros para difundir resultados del proyecto.

  50. Temas a desarrollar de Ciencias I. Biología

  51. Promoción de la salud y cultura de la prevención

  52. Biodiversidad y sustentabilidad

  53. Biología, tecnología y sociedad

Informações

Descrição
Este organizador refiere a los contenidos a tratar sobre proyectos relacionados a los bloques del libro de secundaria Ciencias I. Biología
Criado por
Mónica Cedillo
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