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Fluxograma

Sem título

anderson tipan Inglês

Sem título

Conteúdo do fluxograma

  1. proyecto interdiciplinario

  2. lengua y literatura

  3. educasiom fisica

  4. ingles

  5. biologia

  6. matematica

  7. bosques

  8. bosque humedo

  9. bosque caducufolio

  10. sabana

  11. estepa

  12. taiga

  13. Sem título
  14. es muy húmedo y llueve mucho, y las temperaturas varean mucho

  15. muy húmedo y cálido

  16. las leguminosas, las moráceas, anonáceas, rubiáceas, miristicáceas, sapotáceas, meliáceas, euforbiáceas y bignoniáceas.

  17. Además de reptiles como la iguana, la boa cascabel y varias especies de ranas, sapos y salamandras, viven una gran diversidad de anfibios y de insectos, particularmente escarabajos, hormigas, mariposas, abejas y otros invertebrados

  18. son

  19. El primer nivel lo forman líquenes, musgos, helechos, flores silvestres, y otras pequeñas plantas que se pueden encontrar en el suelo del bosque

  20. El clima tropical es generalmente cálido, con temperaturas siempre superiores a los 18 °C que alcanzan los varios grados por encima de 30 °C

  21. El oso pardo europeo.

    el lobo, el zorro.el jabalí, el ciervo común.

    el bisonte.

  22. Característica general

    los árboles se adaptan a los cambios de estación, y en este sentido, arrojan hojas en invierno, brotan hojas en primavera, crecen hojas llenas en verano y cambian los colores de las hojas en otoño.

  23. Sem título
  24. un clima cálido anual, con un marcado período de sequía, un suelo muy pobre en nutrientes, una fauna representada por grandes mamíferos, aves e insectos, así como una vegetación con árboles muy poco frecuentes y herbazales predominantes

  25. Es bastante cálido en todo el año

    Se caracteriza por una estación durante los meses de verano humedad

  26. formada por pastizales y que está adaptada al clima seco y a la falta de nutrientes del suelo.

  27. Fauna

    Tiene una fauna adaptada al tipo de clima y con especies que migran durante la época seca.

  28. Sem título
  29. Característica general

    es un bioma que consiste en un territorio de vegetación herbácea,

  30. Flora: La flora de las estepas es de poco tamaño, poco follaje y poco verdor. ... Algunas especies vegetales frecuentes en la estepa son el cardón, el ruibarbo, los álamos, los cactos, los cistus y diversos tipos de hierbas, algunas capaces de resistir incluso temperaturas de -20 °C.

  31. Clima:Sus climas son extremos y de latitudes medias, caracterizados por mucha variación térmica entre el día y la noche, y entre verano e invierno

  32. Fauna

    Su fauna consiste en águila, antílope saiga, avutarda, caballo de prewalski

  33. Sem título
  34. Fauna

    Entre los animales de la taiga destacan el lobo, el alce, el lince, el zorro, el oso pardo, el gato montés, las comadrejas, el conejo, la ardilla, el ciervo, el búho y el halcón, que son sin duda los más representativos

  35. Clima

    El clima de la taiga presenta una temperatura media de 19 °C en verano, y una mínima de -30 °C en invierno

  36. Flora

    Las especies herbívoras son relativamente abundantes, como el reno, el ciervo y el alce; aunque las carnívoras están bien representadas, como el lince, el zorro, el lobo, la marta, el visón o la comadreja; además del oso y grandes cantidad de aves

  37. Clima

    El clima de la taiga presenta una temperatura media de 19 °C en verano, y una mínima de -30 °C en invierno

  38. Sem título
  39. nuestro planeta existe una gran diferencia en variedad de ambientes en los que se desarrollan un gran número de ecosistemas distintos. ejemplo:tiempo de verano, invierno etc

  40. Los factores abióticos o físico-químicos condicionan la vida en ellos, por lo que, en cada ecosistema, solo pueden vivir de- terminadas especies

  41. Our ecosystem is formed by living organisms along with the habits they live on, and the non-living components of their natural environment. This group from non-living to living component is what we call ecosystem, the ecosystem can be known as different things. However, the ecosystem has two major components as well as Biotic and Abiotic components. Abiotic is the non-living elements in the system such as the air, sunlight, water, etc. Meanwhile, the Biotic is all living components just like plats, animals, micro-organisms, etc. Each organism that is in the ecosystem has a special role or niche, one thing we should remember is that no two organisms can be in the same niche or too long, afterwords one would have to either leave or get extinct. Even we, humans are an ecosystem whit a thousand microorganisms that inhabit us. This is the reason that we should take care of our ecosystem, for what thing is going and was happening in the past years even decades, our planet call earth was we live in ca go extinct as well with all the living and non living things that it haves,

  42. Se desea instalar un tanque cónico de altura igual a su radio para depositar agua con el que se regarán semillas en el programa de reforestación "apadrina un árbol" El tanque se llevará a razón de 2 ml/s (mililitros por segundo) ¿Con qué rapidez se llena el tanque? ¿Qué velocidad tendrá cuando el tanque tenga una altura de 0,25 m?

  43. Sem título
  44. mi hermano y yo fuimos al campo y en el traascuso del viaje nos dimos cuenta que el clima es frio y tieme mucha vegetacion ala ves tambien insectos y animales cdomo la vaca caballos entre otros al igual de las plantas como el choclo,alfalfa, tomate diarvo ,etc.

  45. Sem título
  46. Sem título
  47. estrategias cognitivas

  48. analogìa es:

    Una analogía es una relación de semejanza que se establece entre dos cosas distintas. Es una herramienta que toma una característica que está presente en un elemento y observa que esta característica es compartida por otra cosa.

  49. analgia por funcion

    1.Brújula es a orientar como martillo es a clavar.

    2.Vela es a alumbrar como artista es a crear

    3.Llave es a abrir como horno es a cocinar.​​​​​​.

  50. analogia por reciprocidad

    1.Madre es a hijo como esposo es a esposa.

    2.Volver es a ir como devolver es a prestar.

    3.Secar es a mojar como limpiar es a ensuciar.​​​​​​

  51. analogia por medio de istrumento

    1.Sastre es a aguja como profesor es a pizarrón.

    2.Actor es a libreto como agricultor es a tractor

    3.Cocinero es a sartén como cerrajero es a pinza.​

  52. Analogí sinonimia

    1.Dama es a mujer como caballero es a hombre.

    2.Barro es a lodo como maleta a valija

    3.Tapar es a cubrir como vagar es a errar.

  53. Analogías verbal

    1.Arma es a guerra como argumento a debate

    2.Blanco es a negro como el día es a la noche.

    3.Caliente es a frío como luz a la oscuridad.

  54. . Clasifica las series homólogas a partir de la estructura de los compuestos oxigenados: alcoholes, aldehídos, ácidos, cetonas y éteres y el comportamiento de sus grupos funcionales.

  55. emprendimiento y gestion

  56. mi emprendimiento de busos,un buen lugar donde me pueda huvicar seria en el campo en un lugar turistico como por ejemplo

    en el quilotoa, el cotopaxi, etc

    debido a que en el campo ase mucho frio ademas de que les ayudaria a protegerse del frio les quedaria como un recuerdo del campo

  57. Sem título
  58. estudios sociales

  59. Los principios de la sucesión ecológica pueden ser de aplicación en la relación entre el ser humano y la naturaleza. El marco de la teoría sucesional debe revisarse como base que permita resolver la actual crisis ambiental. La mayoría de las ideas referentes al desarrollo de sistemas ecológicos se basan, bien en datos descriptivos de los cambios producidos en comunidades bióticas obtenidos mediante la observación durante largos periodos de tiempo, o bien en suposiciones muy teóricas; muy pocas de las hipótesis generalmente aceptadas se han comprobado experimentalmente

  60. Sem título
  61. Cada especie presenta una cierta

    capacidad de resistir modificaciones en su

    entorno sin que la afecten, pero también

    tiene límites de tolerancia frente a variaciones

    de uno o más factores ambientales. Según

    la tolerancia a los factores ambientales,

    las especies pueden clasificarse del modo

    siguiente: Las especies eurioicas, tienen un

    intervalo de tolerancia muy amplio para uno

    o varios factores ambientales.

  62. Especies que resisten las condiciones

    adversas, como la falta de agua y los

    suelos desestructurados. Por este motivo,

    presentan una elevada mortalidad y la

    vida de los individuos es corta.

  63. quimica

  64. Sem título

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Descrição
Fluxograma sobre Sem título, criado por anderson tipan em 25-01-2022.
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anderson tipan
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