DIAGRAMA: ESTRATEGIA DE IMPLEMENTACIÓN

Situación problema: Dificultades en las relaciones entre el talento humano en salud, quienes discuten frecuentemente, cumplen con sus funciones de manera individualista, hacen comentarios negativos los unos a espaldas de los otros y no se colaboran mutuamente.

ESTRATEGIA DE IMPLEMENTACIÓN

Objetivo: Fortalecer el reconocimiento del otro como ser humano digno y parte indispensable en el entorno de la atención en salud.

Implementar acciones que promuevan....

Trabajo en equipo

Empatía

Motivación

Liderazgo

Comunicación asertiva

Sentido de vida

Metodología:

Talleres grupales.

Diálogo activo y guiado con usuarios, familias, directivos, talento humano.

-Reconocimiento de su importancia.

-Identificación de los objetivos en común.

-Identificar las fortalezas y debilidades del equipo.

-Construir juntos estrategias para fortalecer esta habilidad.

-Sensibilizar sobre la importancia del esfuerzo individual para lograr metas colectivas.

-Estrategias de incentivos para el trabajo en equipo.

-Definición grupal de ser humano.

-Taller de gestión de emociones y sentimientos.

-Reconocimiento del otro, sus emociones, necesidades, motivaciones, situaciones de vida, capacidades.

-Aceptación de la diferencia como oportunidad.

-Sensibilizar sobre que construyendo al otro también nos construimos a nosotros mismos.

Diagrama: Estrategia de implementación en humanización

Por: Laura Isabel Taborda Vasquez

-Características de un líder.

-Qué tipo de líder es cada persona y que desde cada tipo de puede aportar a la construcción social.

-Ejercicios que promuevan la creatividad y el trabajo en equipo.

-Motivación y automotivación.

-Estrategias de automotivación.

-Rol de la automotivación en todas las actividades de la vida y en el entorno de la atención en salud.

-Hacer test de motivación.

-Promover la apropiación de estrategias individuales y colectivas que fomenten la motivación del personal.

-Importancia en el contexto de la atención en salud.

-Elementos, habilidades y barreras de la comunicación.

-Estrategias para la comunicación asertiva.

-Relaciones interpersonales asertivas.

-Propuestas grupales a las problemáticas en la comunicación que se presentan de forma cotidiana en el servicio (entre el equipo, con los usuarios, familias, etc.)

-Autoconocimiento y actividades de autoconocimiento (ej. test).

-Reconocimiento del sentido de vida desde los aspectos que motivan a cada persona, sus metas y sueños.

-Relación del sentido de vida con la ocupación de cada miembro del equipo.

-El respeto y la dignidad humana como pilar fundamental del sentido de vida.