BANDAS SONORAS . MERY POPPINS
Slides do conjunto (6)
-
- Nos adentramos en el mundo de la música y el cine aprendiendo muchas cosas sobre la función que ocupa la música en las películas que vemos.
- Conocemos famosos compositores y los asociamos a distintas composiciones musicales de películas famosas.
- Aprendemos música haciéndola a través de nuestro cuerpo, de instrumentos de percusión y de instrumentos melódicos como la flauta (los valientes que se atrevan).
- Cantamos e inventamos una pequeña coreografía.
- Cumplimos retos musicales en pequeños grupos valorando todo lo que hemos aprendido.
- Y SOBRE TODO ...DISFRUTAMOS!!
-
- Mary Poppins - Supercalifragilisticoespialidoso (Con Letra) (Incorporar)
- Mary Poppins - Una cucharada de azucar (Con Letra) (Incorporar)
- Legenda: Karaoke Supercalifragilistico
- Legenda: Karaoke Una cucharada de azúcar
-
- Mary Poppins - Boomwhacker Playalong (Incorporar)
- Legenda: Boomwhacker y campanas 5º
- Tocamos Supercalifragilisticoespialidoso con boomwhackers y campanas asociando nota-color.
- Acompañamiento rítmico con percusión corporal. Cuatro pulsos: palmas, pitos con ambas manos, palmas, golpe mesa con las 2 manos a la vez.
-

- Legenda: Partitura Supercalifragilistico
- Para los valientes que se atrevan a tocarla con flauta... ¡¡PARA NOTA!!
-
- Mary Poppins coreografia SUPERCALIFRAGILISTICOESPIALIDOSO baile choreography (Incorporar)
- ¡A bailar!
- Legenda: cOREO sUPERCALIFRAGILISTICO
-
- Música y cine
- Funciones de la música en el cine
- Música y Cine. Conceptos básicos
- TRABAJO COOPERATIVO.
- APRENDEMOS VIENDO Y ESCUCHANDO Y HACEMOS RETOS EN PEQUEÑOS GRUPOS...
Informações
- Descrição
- Unidad didactica bandas sonoras . Para tercer ciclo
- Criado por
- sara moreno
- Visualizações
- 38
- Tags
- Avaliação
