Manual de Organización

Materia: Sistemas de Información Gerencial.

• Metodología:
• Aprendizaje basado en Proyectos.
• Producto Final: Manual de Organización.
• 

Diseño del curso.

• Materia: Sistemas de Información Gerencial.
• Tiempo: Un semestre.
• Clase presencial de 4 horas a la semana.
• Metodología:
• Aprendizaje basado en Proyectos.
• Sección de 50 alumnos.
• Proyecto Grupal: 25 grupos de 2 personas cada uno.
• Producto Final: Manual de organización de una organización o
• empresa.

Objetivos

• El objetivo central del proyecto, se
• centrará en la realización de un manual de organización, el cual permitirá al
• alumno poner en practica toda la teoría aprendida a lo largo del semestre y a
• su vez poder vivir la experiencia del funcionamiento real de una organización u
• empresa.
• Al finalizar la materia, los alumnos tendrán que realizar un manual de organización a una organización u empresa real.
• 

Desarrollo

• -Durante todo el semestre se discutirán temas
• que tienen que ver con los componentes del manual de organización, sus
• características y sus usos.
• -Los alumnos formaran grupos de 2 (dos)
• personas.
• - Cada grupo debe de escoger una empresa real
• y activa, la cual le debe facilitar toda la información necesaria para poder
• realizar el manual.
• - Al finalizar cada tema, los alumnos deberán
• buscar en la organización u empresa que hallan seleccionado, la
• información requerida por el tema, y realizar la actividad parte componente del
• manual.
• - Al finalizar el semestre los alumnos
• deberán entregar por grupo, el resultado final, que será la compilación del
• trabajo realizado al final de cada tema, formado un manual de organización.
• - Una vez el manual será corregido por el
• profesor, los alumnos deberán realizar las correcciones necesarias, y éste será
• entregado a la organización u empresa para su uso.

Componentes del manual de organización

• Identificación.
• Índice.
• Introducción.
• Antecedentes históricos.
• Base legal.
• Organigrama.
• Directorio.
• Contenido (misión, visión, objetivo general,
• objetivos específicos).
• Funciones de cada departamento.
• 

Resultados

• La aplicación real de la teoría en la
• práctica, permitirá que los alumnos vean la importancia del conocimiento
• aprendido, así como también el uso real del mismo. Los alumnos, al ir realizando
• cada etapa del manual, lograran concretar con mayor fuerza el conocimiento, y
• de esta manera lo recordaran más. Así como también le darán la importancia, de
• aprender a hacerlo de manera correcta, ya que
• verán su uso y aplicabilidad al momento de ejecutarlo como
• profesionales.
• El manual de organización realizado, le será
• entregado a la empresa u organización, para su uso, esto le permitirá a los
• alumnos formar parte de un proyecto real que será usado por la empresa, bajo
• esta premisa los alumnos se sentirán con mayor responsabilidad sobre la
• eficiencia y eficacia del manual, considerando que su trabajo y esmero será de
• gran aporte a la misma.

Slide 7

• 
• El Manual de Organización constituye un activo indispensable para la organización o empresa!