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Flashcards

Jornalismo Digital 3 e 4

Gabrielle Dias Jornalismo Digital Português 45 flashcards

Flashcards do conjunto (45)

  1. 1Como surgiu a internet?Assim, o que começou como um projeto de estratégia miliar, financiado pelo Advanced Research Projects Agency (ARPA), acabou se tranformando na Internet.
  2. 2Qual era o objetivo da internet?era criar uma rede sem centro, quebrando o tradicional modelo de pirâmide, conectada a um computador central. A estrutura proposta permitiria que todos os pontos (nós) tivessem o mesmo status. Os dados caminhariam em qualquer sentido, em rotas intercambiáveis. Esse conceito surgiu na RAND (Centro de Pesquisas Antissoviéticas) em 1964 e tomou vulto cinco anos depois.
  3. 3Qual ano é considerado o marco 0 da internet no Brasil?1988
    A Fapesp – Fundação de Amparo à Pesquisa no Estado de São Paulo, ligada à Secretaria Estadual de Ciência e Tecnologia, foi a pioneira na busca ao acesso à rede.
  4. 4Qual sistema passou a ser o primeiro serviço de rede de computadores fora da comunidade acadêmica a oferecer todos os serviços na Internet no Brasil?Alternex
  5. 5O que a criação do padrão World Wide Web permitiu ?o acesso aos serviços sem a necessidade de se conhecer os inúmeros protocolos de acesso.
  6. 6O que é ciberespaço?o conjunto de computadores e de serviços que constitui a rede Internet.
  7. 7É um conjunto de padrões e tecnologias que possibilitam a utilização da Internet por meio dos programas navegadores que, por sua vez, tiram todas as vantagens desse conjunto de padrões e tecnologias pela utilização do hipertexto e suas relações com a multimídia, como som e imagem, proporcionando ao usuário maior facilidade na sua utilização, bem assim na obtenção de melhores resultadosWWW
  8. 8Computador que administra, fornece programas e repassa informações para os computadores conectados.SERVIDOR
  9. 9Documento hipertexto possui palavras que, uma vez selecionadas, direcionam o usuário para outro documento, relacionado àqueles vocábulos.hipertexto
  10. 10Corresponde ao local onde estão situadas as páginas pertencentes a um endereço da Internet.Site
  11. 11O visualizador Mosaic foi criado em 1993 e popularizou o acesso a internet?sim
  12. 12Nota-se que, a internet nos EUA, assim como no Brasil, começou a se disseminar no mundo acadêmico.Sim
  13. 13Transgredir um princípio é mais grave que violar uma norma legal, desobedecendo a um valor fundamental?Sim
  14. 14O Estado existe em função da pessoa, sendo um fim e não um meio. Cabe, assim, ao Estado a função de tutelá-lo e promovê-lo, fornecendo os mecanismos para sua concretização.Sim
  15. 15Condutas reiteradas e tidas como certas por uma determinada sociedade, num determinado espaç o temporal.Moral
  16. 16Estudo das ações e dos costumes humanos ou a análise da própria vida considerada virtuosa.Ética
  17. 17é o conjunto de normas que regulam o comportamento do homem em sociedade. Não é apenas lei. É um instrumento para a harmonia social, visto que promove a integração dos grupos sociais.Direito
  18. 18Fonte absoluta do Direito e a base da sociedade e diz respeito à igualdade de todos os cidadãos, objetivando manter a ordem socialJustiça
  19. 19As condutas morais são validadas e impostas pelo EstadoFalso
  20. 20A coercibilidade é o poder que a norma jurídica possui de se fazer cumprir. Ao Estado compete utilizar, inclusive, o uso da força para atingir tal objetivo.Verdadeiro
  21. 21É uma espécie de código de boa conduta por meio do qual se guiam as ações humanas. São os fundamentos, os alicerces, a base, a origem, sem especificidades de ações concretas e diretas, pois são gerais.Princípios
  22. 22Transgredir um princípio é mais grave que violar uma norma legal, desobedecendo a um valor fundamental?SIM
  23. 23O que é o Marco Civil da Internet ?é um projeto de Lei que visa estabelecer direitos e deveres de seus usuários, prestadores de serviços e provedores de conexão, e também o papel do Poder Público com relação à Internet.
  24. 24O que é sociedade da informação?a Sociedade da Informação representa um acesso democratizado, universal, global e total a informação e ao conhecimento, por meio dos meios de comunicação e equipamentos eletrônicos
  25. 25O que é sociedade do conhecimento?São pessoas discutindo questões, refletindo sobre elas, ensinando e aprendendo, umas com as outras, em todas as áreas de conhecimento
  26. 26o conceito de Sociedade do Conhecimento – muitas vezes chamada, também, de sociedade do saber – é mais recente e representa uma consequência e evolução da chamada Sociedade da Informação?Sim
  27. 27Quais paradoxos são mais associados a produtos específicos, “particularmente relacionados aos produtos eletrônicos e computacionais, em que as rotinas de operação são mais complicadas e a inovação é constante?competência/incompetência e novo/obsoleto
  28. 28Devido à multiplicação de mensagens e fontes, a própria audiência torna-se mais seletiva. A audiência visada tende a escolher suas mensagens, aprofundando, assim, sua segmentação, intensificando o relacionamento individual entre o emissor e o receptor.sim
  29. 29Dziekaniak e Rover (2011) afirmam que o termo sociedade do conhecimento surgiu em _______ como alternativa à visão mercadológica do termo anterior.1990
  30. 30Para Musacchio (2014), há uma série de questões a serem desenvolvidas na sociedade do conhecimento, cujo foco principal é a reinvenção da relação com o "saber". O autor destaca como itens fundamentais da Sociedade do Conhecimento:autorias compartilhadas, a gestão de Tecnologia da Informação, capacitação profissional, gestão do conhecimento, interatividade e colaboratividade
  31. 31Para o autor, a distinção possível entre cibercultura e novas mídias pode ser resumida por:«a cibercultura concentra-se no social e na rede; as novas mídias concentram-se no cultural e na computação
  32. 32De acordo com Baratto e Crespo (2013), os elementos constituintes da cibercultura são:a. a tecnologia e racionalização;
    b. o ato de compartilhar.
    c. o conceito de (des) territorialidade.
    d. o conceito de produção.
    e. o sentimento de autonomia.
    f. a cultura digital e educação;
  33. 33Ele aponta dez itens para entendermos o que realmente são as novas mídias:1. Novas mídias x cibercultura.
    2. Novas mídias como tecnologia computacional usada para distribuição.
    3. Novas mídias como dados digitais controlados por software.
    4. Novas mídias como software.
    5. Novas mídias como o mix entre convenções culturais existentes e as convenções do software.
    6. Novas mídias como a estética que acompanha o estágio inicial de todas as modernas mídias e tecnologias de comunicação.
    7. Novas mídias como a execução mais rápida de algoritmos previamente executados manualmente ou por meio de outras tecnologias.
    8. Novas mídias como codificação da vanguarda modernista; as novas mídias como metamídias.
    9. Novas mídias como desenvolvimento adicional da arte radical da década de 1960.
    10. Tecnologia das novas mídias como arte (isto é, o software é a vanguarda)
  34. 34A mídia digital out of home é um novo meio de comunicação que surgiu neste novo milênio. Ela é aquelas mídias estrategicamente instalados e transmitindo programação segmentada, para públicos que se encontram em elevadores, ônibus, metrô, trens, consultórios?Sim
  35. 35Para Vasconcelos et al. (2010), podemos considerar três perfis atuais de geração:baby boomers, que são os nascidos até o ano de 1964; geração X, que compreende os nascidos ente 1965 e 1977; e geração Y, que são as pessoas nascidas a partir de 1978. Hoje, já se fala em geração Z, conceito informal que está em desenvolvimento e faz alusão aos nascidos a partir do ano de 1995.
  36. 36O que é interação?ação recíproca entre dois ou mais atores em que ocorre intersubjetividade, isto é, encontro de dois sujeitos”
  37. 37O que é interatividade?significa uma “potencialidade técnica oferecida por determinado meio a atividade humana, do usuário, de agir sobre a máquina e de receber, em troca, uma ‘retroação’ da máquina sobre ele”
  38. 38Segundo Miranda (2007, p. 43) os termos TICs e NTICs são redundantes.sim
  39. 39A TV Inteligente, conectada à Internet, usa qualquer aplicativo ou “app” com a liberdade igual a oferecida por um computador.Falso
  40. 40Vasconcelos et al. (2010, p. 229) elencam uma série de características dos integrantes da geração Y:Permanente conexão com algum tipo de mídia; são habituados a mudanças e dão valor à diversidade; preocupam-se com questões sociais e acreditam nos direitos individuais; são mais criadores do que receptores; são curiosos, alegres, flexíveis e colaboradores; formam redes para alcançar objetivos; priorizam o lado pessoal em relação às questões profissionais; são inovadores e gostam da mobilidade; são imediatistas, impacientes, auto-orientados, decididos e voltados para resultados; não lidam bem como restrições, limitações e frustrações.
  41. 41Podemos dizer que a Web 2.0 está calcada em 6 grandes ferramentas:Blogs, Wikis, Vídeos, Conferências, Redes de Relacionamento e Mashups/RSS, nas quais nenhuma instituição, seja ela privada ou pública, seja para fins publicitários ou não, pode passar desapercebida.
  42. 42O que é a Web 2.0 de acordo com Primo?é a segunda geração de serviços online e caracteriza-se por potencializar as formas de publicação, compartilhamento e organização de informações, além de ampliar os espaços para a interação entre os participantes do processo
  43. 43WikisÉ uma tecnologia (software) que permite a edição coletiva de informações e documentos, e que não necessita que o conteúdo tenha sido revisto antes da sua publicação, formando ambientes colaborativos em que as pessoas podem acessar informações e, também, gerar informações.
  44. 44BlogsEm 1997, Jorn Barger criou o termo weblog. Já em 1999, Peter Merholz desmembrou a palavra weblog e para we blog (nós blogamos), criando, assim, o termo blog em 1999. Evan Williams, do Pyra Labs, ressignificou o conceito de blog, que ficou sendo, ao mesmo tempo, verbo e substantivo (to blog/blogar). Os blogs surgiram como diários virtuais online. Hoje, são ferramentas de disseminação de ideias e informações.
  45. 45Uma rede social necessita de dois elementos:atores (pessoas, instituições ou grupos, os nós da rede) e conexões (interações ou laços sociais). Por uma rede social podemos observar padrões de conexão de um grupo social.

Informações

Descrição
Jornalismo Digital FlashCards sobre Jornalismo Digital 3 e 4, criado por Gabrielle Dias em 04-04-2019.
Criado por
Gabrielle Dias
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