Flashcards
educación ambiental
Flashcards do conjunto (9)
- 1Mariana Pérez Cervantes valores y competencias educación ambiental lunes, 9 de noviembre del 2020Zoológico de Cali. (2016, 5 abril). Capítulo 1: ¿Qué es eso de lo ambiental? YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=paJZyZRWiPA
Zoológico de Cali. (2016b, abril 5). Capítulo 2: ¿Qué tal si redefinimos la Educación Ambiental? YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=X7_ClEcRqKY
VALORES AMBIENTALES. (2016, 8 diciembre). ECO-LIFE. https://planetasaludableblog.wordpress.com/2016/12/08/valores-ambientales/ - 2¿Por qué la solución de los problemas ambientales se relacionan con la ciudadanía? La comprensión del ser humano desde los aspectos de conservación, mantenimiento y protección para con cada acto que afecte al medio ambiente es determinante por consiguiente dentro de estos valores. Es muy importante que la ciudadanía intervenga en este caso, ya que nadie mas que nosotros podría hacer algo al respecto, nadie mas de verdad podría hacer un verdadero cambio....
- 3¿Qué significa que los recursos ambientales sean un bien público? son recursos que todos utilizamos principalmente; son un bien publico por que nos beneficia de alguna manera a todos los ciudadanos, básicamente sin esos recursos no podríamos sobrevivir y por ello hay que cuidarlos....
- 4¿por qué la situación ambiental es un reflejo de la organización social? por que ya esta analizado como todo lo que hacemos los seres humanos han afectado el habiente hasta este punto, ya todos sabemos que nuestras acciones son las causantes de estos problemas...
- 5¿ Qué valores pretende inculcar la educación ambiental? valor ecológico, valor estético, valor económico, valor lúdico y valor científico....
- 6¿ Qué competencias pretende desarrollar la educación ambiental? la consciencia sobre las consecuencias, que te haga verdaderamente reflexionar sobre todo el daño causado y el querer cambiar....
- 7ejemplo 1: escuela educe la cantidad de residuos que generas, para tus bebidas en la escuela o el trabajo utiliza contenedores que se puedan usar muchas veces. Emplea productos en envases rellenables. Reutiliza al máximo todos los artículos o productos antes de deshacerte de ellos. Por ejemplo, usa las hojas de papel por ambos lados; transforma las latas en lapiceros, joyeros o macetas. ¡Dale vuelo a tu imaginación! Desecha sólo lo que ya no se pueda volver a usar....
- 8ejemplo 2: hogar Aprovecha el agua jabonosa para lavar los escusados. Si la del enjuague está libre de productos de limpieza, utilízala para regar las plantas o el jardín. Antes de lavar los trastos, retira los residuos orgánicos (comida) y deposítalos en un bote o bolsa; no los arrojes por el drenaje ni los revuelvas con los residuos inorgánicos.
- 9ejemplo 3: transporte Procura transportarte junto con otras personas y emplear más a menudo el transporte público. Evita que se sobrellene el tanque de gasolina. Así se evitan derrames y que se evaporen los compuestos de gasolina. Procura afinar tu coche y llevarlo periódicamente al servicio. Asegúrate de que los neumáticos tengan la presión de aire adecuada. Esto mejorará el desplazamiento del vehículo y ayudará a ahorrar gasolina.
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- mariana perez cervantes
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- Mariana Pérez
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