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Flashcards

Siglo XVIII

Fátima Rodríguez Lengua Castellana y Literatura 4º de ESO Espanhol 5 flashcards

La literatura en el siglo XVIII España 1701-1833 (aprox.)

Flashcards do conjunto (5)

  1. 1La literatura en el siglo XVIII España 1701-1833 (aprox.)Características:
    Tenía principalmente una función didáctica.
    Estaba marcada por la ilustración o siglo de las luces.
    Teatro de inspiración neoclásica..
    Poesía ilustrada por el estilo barroco.
    La literatura en el siglo XVIII España 1701-1833 (aprox.)
  2. 2Géneros en verso: Poesía lírica, habla de sentimientos Poesía épica, cuenta historias Teatro en verso de comedia o tragedia Géneros en prosa: El ensayo, explica un determinado tema La novela, cuenta una historia más extensaNeoclasicismo:
    Interés por los gustos, temas y autores clásicos grecolatinos ( de Grecia y Roma).
    Uso de la didáctica como medio idóneo para divulgar ideas de los ilustrados, sobresalen la fábula, el ensayo y el género epistolar.
    Escaso interés en la lírica y la novela por inutilidad utilidad educativa.
  3. 3Fábula: Finalidad didáctica y moralizante. Gran variedad métrica y estrófica pero buscando siempre equilibrio y armonía. Tomás de Iriarte.Ensayo:
    Exposición clara sobre un asunto con comentarios y reflexiones.
    Temas diversos: Política, educación, artes...
    Doble finalidad: Divulgar nuevas teorías científicas y técnicas y combatir falsas creencias populares.
    Gaspar Melchor de Jovellanos.
    Fábula: Finalidad didáctica y moralizante. Gran variedad métrica y estrófica pero buscando siempre equilibrio y armonía. Tomás de Iriarte.Fábula: Finalidad didáctica y moralizante. Gran variedad métrica y estrófica pero buscando siempre equilibrio y armonía. Tomás de Iriarte.
  4. 4Género Epistolar: Cartas para reformar la sociedad. Cartas marruecas de José Cadalso: Visión crítica de las costumbres del pueblo españolEl teatro:
    No se rige por los preceptos del Barroco, regresa a las normas clásicas.
    Reforma del teatro neoclásico:
    Pasan a salas de teatro.
    Norma de las tres unidades (unidad de tiempo, lugar y acción).
    Finalidad didáctica.
    Género Epistolar: Cartas para reformar la sociedad. Cartas marruecas de José Cadalso: Visión crítica de las costumbres del pueblo español
  5. 5Temas que representan la vida cotidiana (temas verosímiles). No se mezcla prosa con verso ni lo trágico con lo cómico. Los personajes actúan y hablan de acuerdo con lo esperable en aquel momento. Telón y decorados en representaciones.El subgénero más representativo es la comedia burguesa y su máximo representante Leandro Fernández de Moratín.
    Obra destaca: El sí de las niñas
    Características de sus obras:
    Situaciones cotidianas de la sociedad.
    Estilo llano y natural, el lenguaje se adapta a la posición social de los personajes.
    Doble finalidad:
    Criticar a través de la sátira.
    Aleccionar y entretener.
    Temas que representan la vida cotidiana (temas verosímiles). No se mezcla prosa con verso ni lo trágico con lo cómico. Los personajes act...Temas que representan la vida cotidiana (temas verosímiles). No se mezcla prosa con verso ni lo trágico con lo cómico. Los personajes act...

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4º de ESO Lengua Castellana y Literatura FlashCards sobre Siglo XVIII, criado por Fátima Rodríguez em 08-11-2022.
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