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Flashcards

Segundo parcial

belen gomes Biología Secundaria Espanhol 51 flashcards

Flashcards do conjunto (51)

  1. 1Epilepsiatrastorno del SNC que se caracteriza por la recurrencia de crisis epilepticas separadas en el tiempo (al menos 2 separadas en 24hs) y que no se explican por un evento agudo
  2. 2Crisis epilepticaepisodio paroxistico debido a una actividad neuronal excesiva que se manifiesta con sintomas motores, sensitivos, sensoriales, autonomos y psiquicos.
  3. 3crisis convulsiva:cualquier tipo de crisis con sintomatologia motora
  4. 4crisis sensitiva:presenta manifestaciones de la esfera sensitiva
  5. 5crisis psiquicasensacion de extrañeza, alucinacion visual o auditiva
  6. 6crisis autonomicasse manifiestan a traves del SNC
  7. 7crisis con trastorno de concienciaperdida de conocimiento
  8. 8Clasificacion de la epilepsia segun su origenidiopatica (etiologia genetica), sintomatica (de causa conocida), probablemete conocida o criptogenica (se supone sintomatica pero no se identifico la etiologia
  9. 9Clasificacion internacional segun la clinicasi hay perdida de conocimiento y si no la hay
  10. 10Clasificacion internacion segun el patrol del electrocardiogramaen generalisadas (involucra los dos hemiferios) y parciales (foco epileptico que involucra un sector de la corteza cerebral).
  11. 11status epilepticocrisis que dura mas de 30 minutos, o varias crisis encadenadas sin recuperacion del nivel de conciencia entre ellas. Es una emergencia medica
  12. 12Sincopeperdida breve del conocimiento que se aocmpaña de perdida de tono muscular y se produce de froma subita, por lo general es breve, repentina y transitoria
  13. 13causas del sincopees un sintoma, no una enfermedad. se da por distintas causas: sincope vago vagal, cardiaco, vascular, cerebrovascular, entre otros.
  14. 14espasmo del sollozofenomeno frecuente en niños sanos. el niño comienza a llorar de froma brusca e inesperada, para despues entrar en apnea (deja de respirar, palidez, inmovilidad y rigidez, emite sonidos entrecortados)
  15. 15clasificacion segun el color que adquiere el niño durante el espasmo de sollozocianotica y palida
  16. 16forma cianoticamas frecuente. ante una frustracion que despierta ira y rabia en el niño, este inicia un llanto. Tras este llanto el niño entra en apnea (aguanta la respiracion). si es leve el niño se recupera inspirando y sin perder la conciencia. si es mas grave, la cianosis es mas generalizada y viene la perdida de conciencia. en oocaciones puede desembocar en una crisis convulsiva con o sin emision de orina.
  17. 17forma palidaTiene una causa desencadentante diferente. Por general por un dolor, traumatismo o una emocion desagradable y brusca como un temor intenso o frustracion. El niño da un grito breve de dolor y luego queda palido.
  18. 18evolucionepisodio breve (segundo a minutos) donde el niño recupera la conciencia rapidamente.
    Tras la crisis se siente cansado e incluso se duerme.
    si no es asi, despues de unos minutos reemprende su actividad habitual y parece olvidarse el desencadenante inicial.
  19. 19edad de comienzo80-87% 18 meses de edad, con un margen desde los 3 meses a los 4 años
  20. 20convulsion febrilepisodios convulsivos en el curso de una enfermedad febril en ausencia de epilepsia. desequilibrio hidro metabolico severo o neuroinfeccion.
  21. 21incidenciaocurre en niños entre los 6 meses y los 5 años con una incidencia maxima a los 18 meses. Afecta de 2 a 4% de los menores de 5 años en usa y europa
  22. 22Tics:movimientos o sonidos emitidos de forma involuntaria, generalmente rapidos, arritmicos y repetidos. Aparecen de forma repentina y se repiten en el transcurso del tiempo.
  23. 23caracteristicas de los tics- pueden implicar cualqueir tipo de musculo voluntario
    - parcialmente controlados con mucho esfuerzo por parte de la persona
    - aumentan frente a situaciones de estres
    - dismunuyen en tareas de alta concentracion o durante el sueño
    - predominio en sexo masculino
  24. 24Tiposmotores y vocalicos
    simples y multiples
  25. 25Simples:limitados a una parte del cuerpo. son la gran mayoria. duran hasta 6 meses y maximo un año. desaparecen solos sin tratamiento
  26. 26motores simplessacudidas de cabeza, pestaneos, sacar la lengua, muecas, patear, comerse las uñas
  27. 27vocalicos simplesemision de sonidos cortos, gritos, silbidos, escupitajos, ladrar, toser
  28. 28motores complejostocar objetos, movimientos q se realizan despues de situaciones (saltar cuando se abre una puerta), oler objetos, imitar movimientos de otra persona
  29. 29vocalicos complejosrepeticion de palabras, decir malas palabras, cambiar el tono o la intensidad de la voz
  30. 30inicioen la infancia o adolescencia, promedio entre 6 y 7 años. Raro antes de los 4 y si o si antes de los 18. los motores aparecen antes q los vocales y comienzan en la parte superior del cuerpo.
  31. 31evolucionexcelente sin tratamiento, tanquilizar y controlar a la familia.
  32. 32causa enfermedad de gilles de tourettetrastornos de ciertas funciones cerebrales localizadas en estructuras profundas del cerebro, los ganglios basales, que regulan los movimientos y los impulsos
  33. 33criterios diagnosticos2 o mas tics motores y 1 o mas vocal. no necesariamente en el mismo periodo. tienen que aparecer varias veces al dia, todos los dias o en un periodo intermitente de mas de 1 año con periodos libres de hasta 3 meses.
    comenzar antes de los 18.
    las alteraciones no pueden ser causa de un efecto estimulante o por condiciones medicas.
  34. 34tratamientoequipo multidisciplinario, medicamentoso y comportamental
  35. 35pronosticosevero. puede tener mala evolucion con deteriodo funcional y de calidad de vida
  36. 36Cuales son las infecciones del sistema nervioso centralMeningistis y encefalitis
  37. 37Meningitisinflamacion meningea originada por la reacion inmunologica del huesped ante la presencia de un germen patogeno en el espacio subaracnoideo
  38. 38etiologiageneralmente de origen bacteriano (meningococo, neumococo o estafilococo), menos frecuente origen viral
  39. 39Triada caracteristica de la clinicacefalea, fiebre alta y vomitos en chorro.
    signos meningeos en examen fisico (rigidez en la nuca, signo de kerning y signo de brudzinski)
  40. 40diagnosticoclinico y estudio de LCR
  41. 41tatamientointernacion, aislamiento, sisten de funciones vitales, sintomatico y antibioticoterapia.
  42. 42Complicaciones agudasconvulsiones, hidrocefalia, coma y muerte
  43. 43Complicaciones cronicashipoacusia, epilepisia, trastornos neurologicos, hidrocefalia y trastornos del aprendizaje
  44. 44pronosticovital y funcional comprometidos
  45. 45encefalitisinflamacion del SNC asociado a una disfuncion neurologica debido a varios agentes etiologicos, principalmente virus (herpes y enterovirus)
  46. 46clinicafiebre y alteraciones de la funcion cerebral: alteraciones en el comportamiento, deficits motores, parestesias, convulsiones. en casos graves somnolencia o letargia que progresa en coma y muerte.
  47. 47diagnosticoclinico y estudio de LCR
  48. 48tratamientososten de funciones vitales, sintomatico y antiviral
  49. 49complicaciones agudasafectacion del estado de conciencia, convulsiones, compromiso motor o sensitivo, coma o muerte
  50. 50complicaciones cronicasfocos epilepticos, deficit motor, deficit cognitivos y en la memoria, alteraciones en el comportamiento, retraso del desarrollo intelectual.
  51. 51Trastornos del desarrolloGrupo de trastornos que tienen su origen en el periodo del dessarrollo. Se caracteriza por defecits en el desarrollo que producen limitaciones en areas especificas o limitaciones globales. estos deficits producen dificultades en lo personal, social, academico o en el funcionamiento ocupacional.

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Secundaria Biología FlashCards sobre Segundo parcial, criado por belen gomes em 18-11-2022.
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belen gomes
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