Flashcards
reglas de puntuación, el uso de las mayúsculas, acento gramatical
Flashcards do conjunto (23)
- 1universidad San Carlos de Guatemala Facultad de Humanidades Sede Cobán A.V Juc Cha Alicia Beatriz 202250037 comunicacion y lenguaje 1Las Reglas de Puntuación
- 2El PuntoEl punto señala la pausa con que se da fin al enunciado.
Después del punto siempre se escribe mayúscula. - 3Las tres clases de puntoEl punto y seguido: Separa enunciado que integra un párrafo.
El punto y aparte: Separa dos párrafos distintos.
El punto final: Es el que cierra el texto. - 4Uso de la comaNos indica una pausa ya se en lectura.
se emplea para:
1.Aislar el vocativo de una oración
2.Separa los miembros de enumeración, miembros gramaticalmente equivalente - 5Uso del Punto y ComaIndica una pausa mayor
se utiliza para separar elementos de una enumeración cuando se trata de expresiones también separa las oraciones yuxtapuestas.
suele colocarse delante de conjunciones. - 6Uso de los Dos Puntosdetienen el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue. Se emplea cuando
Después de anunciar una enumeración Antes de una cita textual y Después de las fórmulas de saludo. - 7Uso de los Puntos SuspensivosSuponen una interupcion de la oracion o un final presciso.
Se emplean por:
Al final de enumeraciones abiertas o incompletas, Cuando se reproduce una cita textual, Se escriben tres puntos dentro de paréntesis - 8Uso de los signos de interrogación y de exclamaciónSe emplean
para delimitar enunciados interrogativos o exclamativos directos
Se emplearán dos: uno para indicar la apertura (¿¡) y otro para
indicar el cierre. - 9Uso de los corchetesPor norma general se utilizan de forma parecida a
los paréntesis que incorporan información complementaria o aclaratoria. se amplía cuando
Se introduce alguna aclaración dentro de un texto - 10Uso de la raya o guion largose emplea para enmarcar determinados incisos en un discurso y
Para señalar cada una de las intervenciones de un diálogo - 11Uso de las comillasHay distintos tipos de comillas y
indistintamente, pero se alternan cuando deben usarse en un texto ya
entrecomillado. se usa para
Para reproducir citas textuales.
Para indicar que una palabra o expresión es impropia y
Para no repetir un texto. - 12Uso del guion menorRaya que se utiliza básicamente para
hacer divisiones dentro de una palabra.
Entre ello, Para separar los elementos, Para dividir una palabra al final de renglón y para unir palabras con un valor. - 13EL USO DE LAS MAYÚSCULASLa mayúscula se usa antes de un Escrito
se emplea también tras un punto y seguido o después de un punto y aparte. - 14Mayúscula inicial exigida por la puntuación y Mayúsculas en Nombres PropiosLa primera palabra de un escrito
o la que aparece después de un punto.
se amplían después de : puntos suspensivos y tras los dos puntos.
La mayúscula en nombres propios distingue el propio al común. - 15Mayúscula o minúscula del artículo antepuesto a un nombre propio y Nombres genéricos categorizadoresCuando el artículo forma parte del nombre propio, puede ir precedido de otros
determinantes y el genérico se escribe
con mayúscula inicial - 16Casos en que no debe utilizarse la mayúscula y Las mayúsculas en siglas y acrónimosSalvo que la mayúscula venga exigida por la puntuación Se admite el uso de la mayúscula en aquellos que se aplican a las más altas dignidades cuando el tratamiento no va seguido del nombre propio de la persona y Los acrónimos, aquellas siglas cuya grafía permite leerlas secuencialmente
- 17USO DEL ACENTO GRAMATICALLas reglas de acentuación han sido colocadas como elemento fundamental para la buena escritura y pronunciación de las palabras
- 18CLASES DE ACENTOAcento Prosódico
Acento Ortográfico
Acento enfático
Acento disolvente
Acento Diacrítico - 19Acento ProsódicoEs aquel que no se escribe pero que se manifiesta recargando la voz de una silaba.
se usa en los siguientes casos
En palabras Monosilabas - 20Acento OrtográficoAdemás de pronunciarse se representa por una rayita inclinada que se coloca en una vocal o silaba .
ejemplo: Pagará y Viví - 21Acento EnfáticoEsto representa una desobediencia de reglas establecidas , porque viene hacer un acento ortográfico donde debería hacer acento prosódico .
se usa en ciertas palabras interrogativas
¿Cuántos años tienes ? - 22Acento DisolventeEs otra desobediencia de las reglas porque se usa acento ortográfico donde debería ser acento prosódico
Se usa para: Separar diptongos y convertirlos en a diptongo
María / Ma - rí - a - 23Acento DiacríticoSe usan para distinguir dos palabras que se escriban igual pero que al anotarle acento a una de ellas cambia el significado. Ejemplo:
El --------- Articulo
Él ----- pronombre personal
Informações
- Descrição
- tarea de Comunicación y Lenguaje
- Criado por
- Alicia JUC CHA
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