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Flashcards

Supuestos sobre la Didáctica

Mercedes Navarro Inglês 8 flashcards 4.295 visualizações

Supuestos sobre la Didáctica

Flashcards do conjunto (8)

  1. 1—¿Los fines justifican los medios?: Si creyéramos que todas las formas de influencia sobre las personas pueden ser consideradas modalidades legítimas de educación, entonces podríamos afirmar que la didáctica no es necesaria.¿Los fines justifican los medios?: Si creyéramos que todas las formas de influencia sobre las personas pueden ser consideradas modalidade...
  2. 2—¿Todos los caminos conducen a Roma?: se enseña y se enseñó empleando diversos métodos en el transcurso de la historia. Si creyéramos que todas las formas y modalidades de enseñanza que existen tienen el mismo valor, entonces la didáctica no sería necesaria.¿Todos los caminos conducen a Roma?: se enseña y se enseñó empleando diversos métodos en el transcurso de la historia. Si creyéramos que ...
  3. 3—Una cosa es saber, otra saber enseñar: Si creyéramos que la enseñanza debe transmitir los conocimientos disciplinarios con la misma lógica con la que se descubrieron, organizaron y justificaron en cada campo disciplinario, entonces la didáctica no sería necesaria.Una cosa es saber, otra saber enseñar: Si creyéramos que la enseñanza debe transmitir los conocimientos disciplinarios con la misma lógic...
  4. 4—Nada nuevo bajo del sol: Si pensáramos que las cuestiones curriculares básicas ya han sido resueltas y que no es imprescindible someter a crítica constante los principios teóricos y prácticos que las sustentan, entonces la didáctica no sería necesaria.Nada nuevo bajo del sol: Si pensáramos que las cuestiones curriculares básicas ya han sido resueltas y que no es imprescindible someter a...
  5. 5—No estamos todos en la misma balsa, estamos todos en el mismo mar: Si creyéramos que es deseable que solo algunos alumnos alcancen niveles cognitivos de orden superior y que no se puede o no se debe transformar esta situación para lograr la inclusión de todos en altos niveles de desempeño y de información, entonces la didáctica no sería necesaria.No estamos todos en la misma balsa, estamos todos en el mismo mar: Si creyéramos que es deseable que solo algunos alumnos alcancen nivele...
  6. 6—Los límites solo están en tu mente: Si creyéramos que el destino del alumno está fatalmente determinado y que la acción del profesor se limita a identificar cuáles son los alumnos que están en condiciones de aprender y cuáles no podrán superar su incapacidad natural, la didáctica no sería necesaria.Los límites solo están en tu mente: Si creyéramos que el destino del alumno está fatalmente determinado y que la acción del profesor se l...
  7. 7—El éxito está garantizado: Si creyéramos que con la supervisión de la aplicación de las reglamentaciones vigentes se logra resolver los problemas que plantea la evaluación, entonces podríamos afirmar que la didáctica no es necesaria.El éxito está garantizado: Si creyéramos que con la supervisión de la aplicación de las reglamentaciones vigentes se logra resolver los p...
  8. 8—Enseñar es fácil: Si pensáramos que enseñar es fácil, que el profesor nace o no nace con talento para enseñar y que si lo tiene su intuición le será suficiente para resolver los problemas que se le presenten en su trabajo; si pensáramos que todo está bien en la educación o que es poco lo que se puede hacer para mejorarla, entonces construir conocimientos didácticos sería una tarea superflua y sin sentido.Enseñar es fácil: Si pensáramos que enseñar es fácil, que el profesor nace o no nace con talento para enseñar y que si lo tiene su intuic...

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FlashCards sobre Supuestos sobre la Didáctica, criado por Mercedes Navarro em 22-09-2023.
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