Flashcards
Proyecto_IB_Marco Antonio Ruiz Guagnelli
Flashcards do conjunto (31)
- 1AnalizarSeparar[las partes de un todo] hasta llegar a identificar los elementos esenciales o la estructura
- 2AnotarAñadir notas breves a un diagrama o gráfico
- 3AplicarUtilizar una idea, ecuación, principio, teoría o ley en relación con una cuestión o problema determinados
- 4CalcularObtener una respuesta numérica y mostrar las operaciones pertinentes
- 5ComentarEmitir un juicio basado en un enunciado determinado o en el resultado de un cálculo
- 6CompararExponer las semejanzas entre 2 o mas elementos o situaciones refiriéndose constantemente a ambos(o a todos)
- 7Comparar y ConstrastarExponer las semejanzas y diferencias entre 2 o mas elementos o situaciones refiriéndose constantemente a ambos(o a todos)
- 8CompletarAgregar información o datos faltantes
- 9ContrastarExponer las diferencias entre 2 o mas elementos o situaciones refiriéndose constantemente a ambos(o a todos)
- 10DefinirDar el significado exacto de una palabra, frase, concepto o magnitud física
- 11DemostrarAclarar mediante razonamientos o datos, ilustrando con ejemplos o aplicaciones practicas
- 12DescribirExponer detalladamente
- 13DeterminarObtener la única respuesta posible
- 14Dibujar con precisiónRepresentar a lápiz por medio de un diagrama o un gráfico preciso y rotulado. Se debe utilizar la regla para las lineas rectas. Los diagramas deben dibujarse a escala. Los puntos deben estar situados correctamente en el gráfico(si corresponde), y estar unidos en linea recta o en una curva suave
- 15DiscutirPresentar una critica equilibrada y bien fundamentada que incluya una serie de argumentos, factores o hipótesis. Las opiniones o conclusiones deberán presentarse de una forma clara y justificarse mediante pruebas adecuadas
- 16DistinguirIndicar de forma clara las diferencias entre 2 o mas conceptos o elementos
- 17ElaborarMostrar información de forma lógica o con un grafico
- 18¿En que medida.............?Considerar la eficacia u otros aspectos de un argumento o concepto. Las opiniones y conclusiones deben expresarse de forma clara, y deben justificarse mediante pruebas apropiadas y argumentos consistentes
- 19EvaluarRealizar una valoración de los puntos fuertes y débiles
- 20ExaminarConsiderar un argumento o concepto de modo que se revelen los supuestos e interrelaciones inherentes a la cuestión
- 21ExplicarExponer detalladamente las razones o causas de algo
- 22IdentificarDar una respuesta entre un numero de posibilidades
- 23IndicarEspecificar un nombre, un valor o cualquier tipo de respuesta corta sin aportar explicaciones o calculos
- 24InterpretarUtilizar los conocimientos y la comprensión para reconocer tendencias y extraer conclusiones a partir de la informacion determinada
- 25JustificarProporcionar razones o pruebas validas que respalden una respuesta o conclusión
- 26PrepararDisponer de los datos ola información del material de estimulo o de una fuente en un formato apropiado
- 27RecomendarPresentar un curso de acción recomendable, junto con pruebas o razones apropiadas que lo respalden, con relación a una situación, un problema o una cuestión determinados
- 28ResumirExponer brevemente o a grandes rasgos
- 29RotularAñadir rótulos o encabezamientos a un grafico
- 30SituarMarcar la posición de puntos en un gráfico
- 31SugerirProponer una solución, una hipótesis u otra posible respuesta