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Flashcards

Sprachstruktur und Spracherwerb Seminar !

Optimus Black (B Alemão 36 flashcards

Flashcards do conjunto (36)

  1. 1DaM?Deutsch als Muttersprache, Erwerb der Sprache erfolgt in der alltäglichen Kommunikation von Geburt an ab hängig vom sozialen Umfeld
  2. 2Was ist DaZ?Deutsch als Zweitsprache, Aneignung der Sprache in der alltäglichen Kommunikation z.B erst im Kindergarten nicht von Geburt an
  3. 3Was ist DaF?Deutsch wird gelernt an der Schule gesteuert!
  4. 4Was ist Mehrsprachigkeit?Wenn der Erstspracherwerb simultan mit eienr anderen Verläuft
  5. 5Was ist eine balancierte Zweitsprachigkeit?Wenn die Zweitsprache dominanter ist
  6. 6Was ist Halbsprachigkeit?Wenn die und die zweite Sprache beide schwach ausgeprägt
  7. 7Was erlernen Kinder beim L2- Erwerb der Satzmodelle zuerst?Hauptsatz und Verb
  8. 8Als zweites?Koordinierte Hauptsätze bzw parataktische Sätze, Aneinanderreihung von Hauptsätzen
  9. 9Als drittes?Die Verbalklammer
  10. 10Als viertes?Die Subjekt Verb Inversion
  11. 11Und als 5.tes?Nebensätze ohne finite Verbformen am Ende
  12. 12Was ist der Behaviorismus?Erwerb erfolgt über Nachahmung - Kritik daran ist, dass aber Sachen die noch nie gehört wurden auch von Kindern gesagt wurden
  13. 13Was ist der Nativismus?Jeder Mensch hat ein LAD, (Langauge Aquisition Device), ein Sprechorgan das angeborgen ist und Wissen verfügt, mit einer Universalgrammatik, sprict für die Kreativität, - kann man aber leider nicht finden
  14. 14Was ist Kognitivismus?Sprachenentwicklung geht mit der kogntiven Entwicklung her, ist aber nicht nachweisbar
  15. 15Was ist der Interaktionismus?Sprache erfolgt über das Bedürfnis mit der Bezugsperson, stützt sich aber zu stark auf die Umwelt
  16. 16Welche Phasen der Lautwahrnehng gibt es?Vor der Geburt, Ab der Geburt, 3--8 Monate und 10-12 Monate
  17. 17Was passiert bei 1?Hört alles im Bauch
  18. 18Was passiert bei zwei?Babys als universale Zuhörer, von 3-8 Brabbeln die Kinder und Ahmen Laute Nach
  19. 19Was passiert bei drei?Zeigegesten aussortieren von sachen die nicht zu wortschatz gehören und Wörter
  20. 20Das geht über in die..Wortschazentwicklung
  21. 211. PhaseEinwortphase, Einwort und Zeigegesten
  22. 222. Phase18-24 Zwei Wort phase, 50 Wörter Wortschatz, Telegramstill geht bis 200 Wörter
  23. 233.Phase24-36, Drei Wort Phase und Funktionswörter und Sätze mit VL Stellung
  24. 24Was ist eine Sonde?Wortschatz entwickelt sich in verschieden Kategorien: phonologisch, morphologisch, syntaktisch, semantisch und pragmatisch
  25. 25Was bedeutet phonologisch?Wie Artikuliere ich die Wörter?
  26. 26Was bedeutet morphologisch?Welches Geschlecht hat das Nomen, Plural oder Singular, welche Person, unregelmäßig oder regelmäßig
  27. 27Was bedeutet syntaktisch?Wie kann das Wort im Satz verwendet werden als Subjekt oder Objekt?, Welche FUnktion und Form hat es?
  28. 28Was bedeutet semantisch ?Was bedeutet das Wort?
  29. 29Was bedeutet pragmatisch?Wann benutze ich die Wörter
  30. 30DaM Kinder bauen Sätze vonRECHTS NACH LINKS AUF
  31. 31Was ist die Kontrasttivhypothse?Sprachen lernen überträgt sich auf die L1 und L2 man schlägt transfere, aber ist nicht bewiesen
  32. 32Was ist die Identitätshypothese?L1 und L2 werden gleich gelernt! Aber stimmt nicht weil L1 meistens besser ist als L2
  33. 33Was ist die Interpendenzhypothese?Das lernen der SPrache wird durch die Kompetenz in der L1 beeinflusst entweder gut poder schlecht, ist es gut dann gut ist es shclecht dann schlecht
  34. 34Was ist die Interlanguagehypothese?zweitsprachen erwerb bildet ein spezifisches Sprachsystem aus welches helfen soll nicht nachweisbar
  35. 35Was ist die Fossilierung?L2 oder L1 stagniert und wird nicht besser
  36. 36Warum ist die Nominalflexion so schwer?Pluralformen sind willkürlich, Synkretismen, gleiche Artikel kann unterschiedliche Merkmale ausdrücken, Endungen beim Adjektiv, Ich gehe aldi und so falsches deutsch wird immer verstanden

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Let get this Work B!
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