Flashcards
FICHA T-5, T-6, T-7, T-8
Flashcards do conjunto (16)
- 1LA POESIA Y LA MÉTRICA T-5-Clases de poesía
-Estrofas, versos y computo silàbico
-licencias métricas - 2CLASES DE POESÍALa poesía se encuentra sometida a unas normas de ritmo y musicalidad, los recursos se concentran en un espació muy reducido.
POESÍA LÍRICA: el autor expresa sus sentimientos...
POESÍA NARRATIVA: expresa hechos objectivamente. - 3ESTROFAS,VERBOS Y COMPUTO SILÀBICOLos poemas están escritos en verso, cada linea se llama verso, esto se puede agruparse en estrofas, hablamos de poemas estróficos y cuando no están agrupados, hablamos de poemas no estróficos.
- 4LICENCIAS MÉTRICAS-Ruptura de sinalefa: se rompe cuando la sílaba con la que empieza la segunda palabra es tónica.
-Diéresis: consiste en separar dos vocales que forman diptongo.
-Sinéresis: consiste en unir en una sola sílaba dos vocales. - 5LA RIMA T-6-La rima
-Tipos de rima
-La rima
-Tipos de versos
-Cómputo silábico - 6LA RIMAEs la repetición de sonidos que se produce entre palabras distintas a partir de la última vocal tónica.
- 7TIPOS DE RIMA-Consonante: cuando coinciden todos los sentidos, tanto vocálicos o consonaticos.
-Asonante: cuando solo coinciden los sonidos vocálicos. - 8LA RIMASe indica con letras, los versos que no riman en un poema que tiene rima se llaman versos sueltos, para anotar la rima hay que tener en cuenta la medida de los versos.
- 9TIPOS DE VERSOS-Verso de arte mayor: de dos a ocho sílabas.
-Verso de arte menor: de nueve a más sílabas, los versos pueden ir simples o compuestos.
-Versos simples: tienen menos de doce sílabas.
-Versos compuestos: tienen más de doce sílabas, están separados por hemistiquios, dos partes, la censura se marca gráficamente con dos barras(II).
-Estrofas:reciben distintos nombres de función del número de sílabas de sus versos y de la rima de éstos. - 10CÓMPUTO SILÁBICODe los versos compuestos se realiza como si las dos partes fueran versos diferentes.
- 11RECURSOS ESTILÍSTICOS SEMÁNTICOS-Recursos estilísticos
-Recurso de carácter semántico - 12RECURSOS ESTILÍSTICOSLa poesía está sometida a unas normas de ritmo y musicalidad, la medida de los versos y la rima.
En la poesía es muy usual usar recursos estilísticos.
R.estilísticos: se clasifican según afecten al significado (plano semántico), al sonido (plano fónico), a las palabras (plano morfológico), a la estructura sintáctica (plano sintáctico). - 13RESURSO DE CARÁCTER SEMÁNTICOComparación o símil: relaciona dos términos, uno real y otro imaginario. Ej: para -tus manos-(TR) suaves -como-(Nexo) -las uvas-(TI).
Imagen: Denominada también metáfora impura, establece una relación de semejanza entre dos términos, uno real y otro imaginario pero sin nexos. Ej: -labios-(TR) de -coral-(TI).
Metáfora: Consiste en la substitución del término real por el término imaginario, el termino real desaparece.Ej: -las perlas-(TI) de su boca. - 14RECURSOS ESTILÍSTICOSFonicos: aliteración
Morfológicos y sintácticos: anáfora, paralelísmo, hipérbaton, asíndeton, polisíndeton - 15FONICOS-Aliteración: repetición de uno o varios sonidos que sugieren aquello a lo que alude el poema. Ej: En el silencio sólo se escuchaba un susurro de abejas que sonaba.
- 16MORFOLÓGICOS Y SINTÁCTICOS-Anáfora: repetir una o varias palabras al principio de un verso.Ej: Y luego nada. Sólo la velocidad, solo el traqueteo de maderas y hierro.
-Paralelísmo: repetición de una misma estructura sintáctica.Ej: el llanto es un ángel inmenso, el llanto es un violín inmenso.
-Hipérbaton: alteración del orden lógico de los elementos de la oración. Ej: Verde prado, la fresca sombra lleno.
-Asíndeton: supresión de conjunciones. Da agilidad y rapidez a la secuencia. Ej: Día, noche,ponientes, madrugadas, espacios... -Polisíndeton: consiste en la repetición de conjunciones que no son estrictamente necesarias.Ej: Ven que quiero matar o amar o morir o darte todo.
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- FlashCards sobre FICHA T-5, T-6, T-7, T-8, criado por alessio longo em 10-05-2016.
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- alessio longo
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