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Flashcards

GLOSARIO DE EVALUACION POR COMPETENCIAS

Carlos camargo Espanhol 30 flashcards

Flashcards do conjunto (30)

  1. 1EVALUACIÓN POR COMPETENCIAEs la evaluación juiciosa que dictamina un experto sobre los criterios y la evidencias.
  2. 2QUE EVALUARLa competencia y sus saberes de hacer,saber y ser.
  3. 3COMPETENCIASEs emprender proyectos creativos e innovadores que contribuyan a identificar, plantear y resolver los problemas sociales y productivos.
  4. 4PARA QUE EVALUARPara lograr una formación integral
  5. 5COMPETENCIAS DE EMPRENDIMIENTO-Para comprender como puede contribuir para la resolución de un problema
    -Tomar conciencia de sus logros y aspectos a mejorar
  6. 6CON QUE CRITERIOS EN COMPETENCIASCriterios de saberes
    Comparación
    claridad
    pertinencia
  7. 7SABERESEs abordar los diferentes saberes de la competencia en lo posible
  8. 8COMPARACIÓNDeben comparar un que con una condición de referencia
  9. 9CLARIDADFácilmente comprensibles y claros
  10. 10PERTINENCIAPertinentes al desempeño profesional idóneo
  11. 11QUE ES EVIDENCIASSon pruebas concretas de aprendizaje que presentan los estudiantes
  12. 12QUE ES UNA EVIDENCIA DE CONOCIMIENTOPruebas escritas abiertas,cerradas,pruebas orales y ensayos
  13. 13QUE ES UNA EVIDENCIA DE HACEREvidenciar con audios, vídeos, testimonios y registros de observación
  14. 14QUE ES UNA EVIDENCIA DEL SERRegistro de actitudes
    Pruebas de actitudes
    Auto valoración
    Socio-dramas
  15. 15QUE ES EVIDENCIAS DE PRODUCTODocumentos, proyectos, informes finales,creaciones y servicios prestados.
  16. 16COMO DETERMINAR EL NIVEL DE APRENDIZAJESe determina mediante matrices de evaluación
  17. 17COMPETENCIAAcción de evaluar
  18. 18CRITERIOSConsideraciones a tomar en cuenta en el proceso
  19. 19EVIDENCIASSon las pruebas a tomar en cuenta.
  20. 20NIVELES DE LOGRODan cuenta de los niveles de aprendizaje por criterio
  21. 21PUNTOS O PORCENTAJESEs la cuantificación de cada criterio y de cada nivel de logro
  22. 22EN QUE MOMENTO SE EVALÚAAl inicio , durante y al final del proceso.
  23. 23QUE ES UNA EVALUACIÓN DIAGNOSTICAEs una avaluación al inicio para evaluar saberes previos y se acreditan las competencias
  24. 24QUE ES UNA EVALUACIÓN FORMATIVAEs una evaluación durante las actividades de aprendizaje con base a evidencias
  25. 25AUTOEVALUACIÓNLo hace la propia persona
  26. 26COVALORACIÓNEs en equipo o en pares
  27. 27HETEROEVALUACIÓNEs una evaluación que la realiza el docente o expertos.
  28. 28ITEREVALUACIÓNSe hace desde los diferentes ámbitos
  29. 29CON QUE ESTRATEGIAS EVALUAMOSCon diversas estrategias, pruebas y portafolios
  30. 30COMO INFORMAR LA EVALUACIÓNCon base al nivel de aprendizaje alcanzado, los logros y los aspectos a mejorar.

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Descrição
glosario de conceptos de competencias
Criado por
Carlos camargo
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