17508694
Descrição
FlashCards por Katharina Pühringer, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Katharina Pühringer
aproximadamente 5 anos atrás
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| Questão | Responda |
| Warum sollen Kinder mit Verdacht auf ein Schädelhirntrauma unter medizinischer Aufsicht stehen? | Hirnödemneigung beim kindlichen SHT - Wesentlich empfindlicher gegenüber Sauerstoffmangel - Unreifes Gehirn ist eiweiß- und wasserreicher, lipoidärmer (Myelin fehlt noch) - Blut-Hirn-Schranke unausgereift > Eher gedecktes SHT mit ausgeprägter Hirnödemneigung, kann rasch auftreten mit schweren lokalen und Allgemeinsymptomen > Labilität der zentralen Regulationen Bluthirnschranke funktioniert nur teilweise > kindlicher Schädel bietet wenig „Schutzmantel“ - subarachnoidaler Raum ist schmäler, kaum Schutzwirkung - Suturen noch nicht verknöchert, offene Foramina --> Impressionsfrakturen und offene Hirnverletzungen |
| Wieso kann es bei einem „geschütteltem Baby“ zu einem Schütteltrauma/SHT kommen? | Bedingt durch Scher- und Reaktionskräften werden Neuronen (Axone), Glia- und intraparenchymale Blutgefäße zerrissen |
| Das Prinzip von „USE IT - OR LOOSE IT“ kann in welchem Zusammenhang im Rahmen der neurorehabilitativen Therapie gesehen werden? | Eigenaktivität fördern, Mithilfe im Alltag, ADLs einbauen Wiedererlenen von funktionellen Tätigkeiten nach SHT |
| Wofür wird die Glasgow Coma Scale verwendet? | Einteilung SHT in Schweregrade Bewertungsschema für Bewusstseins- und Hirnfunktionsstörungen nach einem SHT (3-15 Punkte – 15 Punkte: Keine Bewusstseinsstörung, 3 schwere Bewusstseinsstörung, komatös) |
| Welche Folgen kann ein SHT in Bezug auf die Motorik eines Patienten haben? | - Hemiplegien, Tetraplegien (kortikale/subkortikale Läsion) - Ataxien (Kleinhirn) - Dyston-athetoide Bewegungsstörungen = wurmförmige Bewegungen (extrapyramidale Kerngebiete) - Hirnstammsymptomatik: o Oberes Mittelhirnsyndrom: OE flektiert, Rumpf und UE extendiert o Unteres Mittelhirnsyndrom: Extension auch der OE o Bulbärhinsysdrom: Rumpf + Extremitäten schlaff |
| Inwiefern kann Ihre spätere Arbeit einen wichtigen Beitrag in der Neurorehabilitation eines Patienten (Kind oder Erwachsener) mit SHT leisten? Verbesserung bzw Entwicklung neuer Systeme |
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