Fichas sobre la Supervisión Educativa

Descrição

Se encuentra información sobre la supervisión educativa y como debe de funcionar dentro del sistema educativo nacional.
Ana Lorena Vega García
FlashCards por Ana Lorena Vega García , atualizado more than 1 year ago
Ana Lorena Vega García
Criado por Ana Lorena Vega García quase 4 anos atrás
109
0

Resumo de Recurso

Questão Responda
Supervisión Educativa Creado por: Ana Lorena Vega García. Supervisión Educativa Esta es una de las tareas más importantes, difíciles y exigentes dentro de una empresa, la misma se enfoca en el mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje, para lo cual tiene que tomar en cuenta toda la estructura teórica, material y humana de la escuela. La supervisión de la educación en educación, debería ser integral y consecuente. Pero en la práctica se realizan dos tipos de supervisión, una administrativa y otra docente. Referencia: Supervisión Educativa y Evaluación de Desempeño. Fuente de consulta: https://www.monografias.com/trabajos35/supervision-educativa/supervision-educativa.shtml Ficha No. 1
Definición de Supervisión Educativa El origen de la palabra supervisión se deriva de "super" sobre y de "visum" ver, implica por lo tanto, "ver sobre, revisar, vigilar". La función supervisora, supone "ver que las cosas se hagan como fueron ordenadas". "Supervisión quiere decir coordinar, estimular y dirigir el desenvolvimiento de los profesores, para que por medio de ellos, se estimule a cada individuo a través del ejercicio de su talento hacia la más completa y más inteligente participación en la sociedad a la cual pertenece" (Luis Arturo Lemus). Referencia: Supervisión Educativa y Evaluación de Desempeño. Fuente de consulta: https://www.monografias.com/trabajos35/supervision-educativa/supervision-educativa.shtml Ficha No. 2
Funciones de la Supervisión Educativa La función básica de la supervisión es el mejoramiento de la situación de aprendizaje de los niños. Es una actividad de servicio que existe para ayudar a los maestros en el desempeño de su labor" La supervisión escolar puede sintetizarse como asistencia a las actividades docentes, de manera de darles coordinación, unidad y continuidad, para que la escuela alcance con mayor eficiencia sus objetivos" (Imídeo Nérici). Referencia: Supervisión Educativa y Evaluación de Desempeño. Fuente de consulta: https://www.monografias.com/trabajos35/supervision-educativa/supervision-educativa.shtml Ficha No. 3
Podemos tratar de realizar una definición basada en los siguientes conceptos: a) La función básica de la supervisión docente es lograr el mejoramiento de los resultados del proceso de enseñanza-aprendizaje; b) La supervisión docente es una actividad de servicio, de ayuda, de asistencia a los educadores en el desempeño de su labor; c) Atañe a todas las actividades y a todas las personas que concurren en el proceso educativo; d) Debe ser sugerente y participativa, nunca imperativa ni autoritaria; e) La supervisión es una actividad que se realiza en equipo, sobre la base de los procedimientos del trabajo en grupo. Referencia: Supervisión Educativa y Evaluación de Desempeño. Fuente de consulta: https://www.monografias.com/trabajos35/supervision-educativa/supervision-educativa.shtml Ficha No. 4
Según la Ley de Educación Nacional la supervisión se define como: La supervisión educativa es una función técnico-administrativa que realiza acciones de asesoría, de orientación, seguimiento, coordinación y evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje en el Sistema Educativo Nacional. Referencia: Decreto 12-91, Ley de Educación Nacional. Ficha No. 5
Para realizar una buena supervisión educativa se necesita: - Conocimiento de la situación en la que se da el proceso de enseñanza aprendizaje. - Análisis y evaluación constante. - Saber discernir en que momento se deben hacer cambios y tener la habilidad para saber hacerlos. - Ejecutar los cambios que se consideren necesarios en términos de enseñanza, currículo, y actores del proceso. Referencia: Supervisión Educativa y Evaluación de Desempeño. Fuente de consulta: https://www.monografias.com/trabajos35/supervision-educativa/supervision-educativa.shtml Ficha No. 6
Podemos ejercer la supervisión en 2 sentidos que son: 1. General: se identifica con la inspección escolar, es decir la supervisión se hace desde afuera, no por alguien inmerso directamente en el proceso, supervisores nacionales, regionales, etc. 2. Particular: se enfoca más con la orientación pedagógica, esta es hecha por un miembro del equipo administrativo de la propia escuela (director, directora). Referencia: Supervisión Educativa y Evaluación de Desempeño. Fuente de consulta: https://www.monografias.com/trabajos35/supervision-educativa/supervision-educativa.shtml Ficha No. 7
El objetivo primordial de la supervisión es: 1. La formación integral del alumno. 2. La atención de las necesidades sociales en el ámbito de la educación. Referencia: Supervisión Educativa y Evaluación de Desempeño. Fuente de consulta: https://www.monografias.com/trabajos35/supervision-educativa/supervision-educativa.shtml Ficha No. 8
Fases de la supervisión escolar Referencia: https://es.scribd.com/doc/211271690/Mapa-mental-fases-de-la-supervision-educativa-docx Ficha No. 9
Referencia: https://es.slideshare.net/ceciliahuapaya1/supervison-educativa4 Ficha No. 10
Tipo de supervisor Laissez Faire Referencia imagen: https://www.slideshare.net/jazaelhernandeznolasco/e-a14-equipo5-2/4 Ficha No. 11
Características de la Supervisión Educativa - Atender los fines de la educación, y orientar el aprendizaje al perfeccionamiento de los mismos. - El objetivo principal es el aprendizaje y todas las personas que en el trabajan. - Planifica todo aquello que realiza. - Es democrática. Ficha No. 12
- Es cooperativa: todos los actores participan en el proceso. - Es Integrada: todos los responsables realizan una labor de integración de sus labores. - Es Científica: se estructura reflexivamente teniendo como base el control del proceso de enseñanza aprendizaje. Es Flexible: debe estar abierta a los cambios a fin de adaptarse, a la evolución social, necesidades de su alumnos, docentes, etc. Es permanente: debe ser constante. Referencia: Supervisión Educativa y Evaluación de Desempeño. Fuente de consulta: https://www.monografias.com/trabajos35/supervision-educativa/supervision-educativa.shtml Ficha No. 13
Principios de la supervisión educativa: Dentro de los principios más importantes encontramos: Referencia de imagen: https://slideplayer.es/slide/4688339/ Ficha No. 14

Semelhante

LOS FINES, OBJETIVOS, IDEALES Y VALORES DE LA EDUCACIÓN
Anthony Álvarez Flores
Administración de sistemas y salud
ROSALVA GONZALEZ
DESARROLLO ORGANIZACIONAL (DO)
Jose Alberto Mendoza Rosario
ORIENTACIÓN EDUCATIVA
Sara Pensado Paz
ORIENTACIÓN ACADÉMICA PROFESIONAL
luzezita-95
MODELO DE CONTROL INTERNO COSO 2013
Leidy Marian
Test Principios
wendy tojin
LA ECONOMÍA Y SUS 10 PRINCIPIOS
viviana joya
Las Hipótesis
NEIL BERNAL R.
PLANEACION EMPRESARIAL
auradaniela98
IDENTIFICACIÓN DE OBJETIVOS ESTABLECIDOS EN EL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
Xelii PHz