Níveis psicogenéticos ou Fases da escrita

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Níveis psicogenéticos ou Fases da escrita Emília Ferreiro
LUCIANE CRISTINA SILVA
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LUCIANE CRISTINA SILVA
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Resumo de Recurso

Questão Responda
Laboratório Pedagógico Multidisciplinar de Aprendizagem III Prof. Ana Paula Cavalcanti
De acordo com a teoria exposta em Psicogênese da Língua Escrita, toda criança passa por quatro fases até que esteja alfabetizada. Pré Silábica; Silábica; Silábico Alfabético e Alfabética.
Pré Silábica: A escrita representa o que é falado. Geralmente a escrita é de rabiscos e desenhos. Não conseguem relacionar as letras.
Silábico: A criança passa a entender que existe uma correspondência entre as letras e o que é falado. Geralmente inicia a escrita com a letra correspondente.
Silábico-alfabético: A criança passa a entender que as sílabas possuem mais de uma letra, passam a utilizar principalmente as vogais.
Alfabético: Consegue reproduzir adequadamente todos os fonemas de uma palavra. Passa a perceber o valor das letras e sílabas.
Para Emília Ferreiro "a escrita da criança não resulta de simples cópia de um modelo externo, mas é um processo de construção pessoal".
GRUPO DE TRABALHO Gláucia Salomão RA 12108775 Luciane Silva RA 12108960 Isabel Conceição RA 12109647 Gisele Stoco RA 12108716

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