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Flashcards

Sem título

Juan Carlos Ramírez García Espanhol 35 flashcards

Sem título

Flashcards do conjunto (35)

  1. 1UNIVERSIDAD PANAMERICANA Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa Pedagogía de la DiversidadGlosario
    Juan Carlos Ramírez García
    ID: 000011276
    Lcdo. Rosanio Armando Cano Martínez
    Guatemala
    2021
  2. 2AAA
  3. 3Actividad ExtraescolarActividades voluntarias organizadas en el centro escolar que se desarrollan fuera del horario escolarActividad Extraescolar
  4. 4Adaptación curricularProceso de adecuación curricular (objetivos, contenidos y metodología) para crear un currículo adaptado a las capacidades e intereses de cada alumno/aAdaptación curricular
  5. 5Aprendizaje significativoTipo de aprendizaje caracterizado por suponer la incorporación electiva a la estructura mental del alumno de los nuevos contenidos, que pasan a formar parte de su memoria comprensivaAprendizaje significativo
  6. 6Atención a la diversidadConjunto de medidas educativas organizadas y desarrolladas desde el centro y desde el aula para adaptarse a la diversidad del alumnado por factores sociales, económicos, culturales.Atención a la diversidad
  7. 7BBB
  8. 8BarrerasDificultades o impedimentos sociales culturales, actitudinales, materiales, económicas) que dificultan, por ejemplo, el acceso al sistema educativo, su permanencia en el con calidad o la transición entre etapas y a la vida adultaBarreras
  9. 9CCC
  10. 10Clima escolarConjunto de características psicosociales de un centro educativo, determinado por todos aquellos factores o elementos estructurales, personales y funcionales de la institución que, integrados en un proceso dinámico especifico confieren un peculiar estilo o tono a la institución, condicionante en el proceso de enseñanza aprendizajeClima escolar
  11. 11ConcepciónRepresentaciones mentales explicitas e implícitas que sirven para interpretar, predecir y controlar los sucesos que ocurren en el mundo y tomar decisiones.Concepción
  12. 12Conductas prosocialesComportamientos que tienen consecuencias sociales positivas ( condolencia, cooperación, ayuda rescate, confortamiento y generosidad).Conductas prosociales
  13. 13Cultura escolarConjunto de actitudes valores creencias compartidas y modelos de organización de la escuela.Cultura escolar
  14. 14DDD
  15. 15DiscapacidadRestricción o ausencia de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal para un ser humano.Discapacidad
  16. 16DiversidadCaracterística de la conducta y condición humana que se manifiesta en el comportamiento y modo de vida de los individuos, así como en sus modos y maneras de pensar circunstancia que se da en todos los niveles evolutivos de la vida y en todas las situaciones.Diversidad
  17. 17EEE
  18. 18Educación inclusivaHace referencia a los planteamientos educativos que sustentan la idea y la práctica de que los alumnos con discapacidades o sin ellas son ciudadanos que viven juntos y por lo tanto han de aprender juntos en los niveles educativos obligatorios. Los fundamentos que sostienen este concepto son: Todos los sujetos son miembros de la sociedad. La sociedad evoluciona desde la realidad de todos sus miembros.Educación inclusiva
  19. 19Educación infantilEtapa escolar de 0 a 6 años, no obligatoria Compuesta por dos ciclos de 0-3 y de 3-6 El primer ciclo no es gratuito, pero el segundo goza en España de gratuidadEducación infantil
  20. 20Educación primariaEtapa escolar de carácter obligatorio y gratuito Comprende tres ciclos de dos años cada uno en total, seis cursos académicos, que se seguirán ordinariamente entre los seis y los doce años de edad.Educación primaria
  21. 21Evaluación psicopedagógicaProceso de recogida y análisis de la información relevante, relativa a los distintos elementos que intervienen en el proceso de enseñanza y aprendizaje para identificar las necesidades educativas de determinados alumnos que presentan dificultades en su desarrollo personal o desajustes respecto al currículo escolar.Evaluación psicopedagógica
  22. 22ExclusiónProceso de separación de las personas o grupos sociales de los ámbitos sociales propios de la comunidad en la que se vive, que conduce a una pérdida de autonomía para conseguir los recursos necesarios para vivir, integrarse y participar en la sociedad de la que forman parte.Exclusión
  23. 23III
  24. 24IdentidadDistinción de cualquier tipo entre cualquier persona, animal o cosa y sus semejantes.Identidad
  25. 25Igualdad de oportunidades:Proceso por el cual el Estado se pone al servicio de todos los ciudadanos en términos de igualdad equitativa. Se vincula con la defensa de los derechos de todos los ciudadanos. La igualdad de oportunidades es un principio para alcanzar la democracia, es el resultado de la organización humana. Es un medio para igualar las diferencias mediante las instituciones.Igualdad de oportunidades:
  26. 26Integración escolarMovimiento escolar que ha implicado importantes progresos a nivel teórico y práctico, que ha conducido a las escuelas regulares a, implementar una serie de medidas y acciones especificas para atender las necesidades educativas especiales de este grupo particular de alumnos.Integración escolar
  27. 27MMM
  28. 28Medidas de atención a la diversidad:Son actuaciones prácticas que crean las condiciones para que todos los alumnos vivan la diversidad como un valor. Actuaciones prácticas que colaboran al desarrollo de las individualidades, sin acercarlas a situaciones normalizantes.Medidas de atención a la diversidad:
  29. 29DDRDD
  30. 30Necesidades Educativas Especiales (NEE)Decimos que un alumno tiene necesidades educativas especiales si tiene dificultades de aprendizaje mayores que la mayoría de los niños de su edad o que tiene un discapacidad que le dificulta utilizar las facilidades educativas que la escuela proporciona normalmente y que hacen necesario disponer de recursos educativos especiales para atender esas dificultadesNecesidades Educativas Especiales (NEE)
  31. 31—RR
  32. 32RolConjunto de funciones, normas comportamientos y derechos definidos social y culturalmente que se esperan que una persona cumpla o ejerza de acuerdo a su estatus social adquirido o atribuido .Rol
  33. 33—
  34. 34ValorGuías y principios de conducta que dan sentido a la vida hacia el redimensionamiento humano. Los valores inclusivos están relacionados con tener expectativas altas de todos los alumnos.Valor
  35. 35VulnerabilidadProceso en el que se entiende que los derechos fundamentales de una persona o grupo están amenazadosVulnerabilidad

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FlashCards sobre Sem título, criado por Juan Carlos Ramírez García em 27-11-2021.
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