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Flashcards

Fichas formación Cívica y ética

ALEJANDRO DANIEL MORALES DELGADO Formación Cívica y Ética Primero Inglês 5,0Avaliação média 5,0 de 5 (1 avaliação) 30 flashcards

Fichas formación Cívica y ética

Flashcards do conjunto (30)

  1. 11.-¿Que es la autolesión?La autolesión no suicida, a menudo denominada autolesión, es el acto de dañarse deliberadamente el propio cuerpo, como cortarse o quemarse. Normalmente, no pretende ser un intento de suicidio. En cambio, este tipo de autolesión es una forma dañina de enfrentar el dolor emocional, la ira intensa y la frustración.1.-¿Que es la autolesión?
  2. 22.-¿Qué es la formación cívica y ética?La asignatura de Formación Cívica y Ética representa un espacio curricular, organizado y sistemático, para la recuperación de saberes, experiencias, habilidades, actitudes y valores de los alumnos en torno al mundo social en que viven y el lugar que ocupan en el mismo.2.-¿Qué es la formación cívica y ética?
  3. 33.-¿Qué son las habilidades?La habilidad es la aptitud innata, talento, destreza o capacidad que ostenta una persona para llevar a cabo y por supuesto con éxito, determinada actividad, trabajo u oficio.3.-¿Qué son las habilidades?
  4. 44.-¿Qué es la dignidad humana?significa que un individuo siente respeto por sí mismo y se valora al mismo tiempo que es respetado y valorado. Implica la necesidad de que todos los seres humanos sean tratados en un pie de igualdad y que puedan gozar de los derechos fundamentales que de ellos derivan.4.-¿Qué es la dignidad humana?
  5. 55.-¿Que importancia tiene conocer las leyes?Las leyes establecen deberes y derechos a todos los ciudadanos por igual, para que la convivencia social sea posible. Ante la ley, todos los ciudadanos y ciudadanas son iguales, es decir que tienen las mismas obligaciones, las mismas responsabilidades y los mismos derechos.5.-¿Que importancia tiene conocer las leyes?
  6. 66.-¿Que son las cualidades?Rasgo, componente permanente, diferenciado, peculiar y distintivo de la naturaleza o la esencia de una persona o cosa que contribuye, junto con otros, a que alguien o algo sea lo que es y como es.6.-¿Que son las cualidades?
  7. 77.-¿Que significa conocerse a si mismo?conocernos profundamente a nosotros mismos, sabiendo entender nuestras emociones, defectos, cualidades y problemas en cualquier contexto.7.-¿Que significa conocerse a si mismo?
  8. 88.-¿Que es el acoso?se refiere a uno o más perpetradores que tienen mayor fuerza física o más poder social que su víctima y que repetidamente actúan agresivamente hacia su víctima. El acoso puede ser verbal o físico.8.-¿Que es el acoso?
  9. 99.-¿Que es la ética?Es saber diferenciar lo bueno y lo malo de las situaciones9.-¿Que es la ética?
  10. 1010.-¿En que afecta el mal uso de las emociones?Nuestras emociones tienen un componente visceral tan importante que afectan al organismo, lo que puede provocar, entre otras enfermedades, gastritis, contracciones musculares10.-¿En que afecta el mal uso de las emociones?
  11. 1111.-¿Quien es Malala Yousafzai?Malala Yousafzai ​ es una activista pakistaní residente en el Reino Unido desde el atentado sufrido el 9 de octubre de 2012 con 15 años. Recibió el Premio Nobel de la Paz en 2014 a los 17 años, ​ convirtiéndose en la persona más joven en acceder a ese galardón en cualquiera de las categorías que se otorgan.11.-¿Quien es Malala Yousafzai?
  12. 1212.-¿Que es el cerebro?El cerebro es el organo mas importante de nuestro cuerpo y se divide en dos hemisferios o mitades que se llaman hemisferios cerebrales12.-¿Que es el cerebro?
  13. 1313.-Menciona 5 tipos de acosoFísica
    Insultos
    Psicológica
    Burlas
    Verbal
    13.-Menciona 5 tipos de acoso
  14. 1414.-¿Porque hay que aprender a controlar nuestras emociones?Las emociones tienen funciones importantes: optimizan el procesamiento de información, le ayudan a la persona a clarificar metas, como coordinar sistemas de respuestas cognitivas (de pensamiento), conductuales y fisiológicos; comunicar necesidades y orientar la vinculación interpersonal.14.-¿Porque hay que aprender a controlar nuestras emociones?
  15. 1515.-¿Como podemos controlar nuestras emociones?aprender a decir «no» (asertividad)
    mantener una actitud positiva que conduzca a un mayor control sobre uno mismo y su estado de ánimo,
    Evitar complacer a todo el mundo,
    Fomentar la comunicación de los pensamientos y sentimientos, mindfulness y
    técnicas de respiración.
    15.-¿Como podemos controlar nuestras emociones?
  16. 1616.-¿Desde que edades comienza la pubertad?entre los 10 y 14 años para las niñas y entre los 12 y 16 para los varones.16.-¿Desde que edades comienza la pubertad?
  17. 1717.-¿Para que es importante estudiar?Estudiar una carrera no solo te permite adquirir nuevos conocimientos y habilidades, sino que también te ayuda a explotar tu potencial y ampliar tus horizontes, tanto personales como profesionales.17.-¿Para que es importante estudiar?
  18. 1818.-¿Quien invento las leyes?Hammurabi elaboró un código, el primero de la historia, y ordenó que lo escribieran para que la gente lo conociera. El código era muy severo e imponía la pena de muerte para varios delitos y aplicaba la ley del talión: ojo por ojo, diente por diente18.-¿Quien invento las leyes?
  19. 1919.-¿Como podemos evitar el bullying?Abrir los ojos,
    escuchar y respetar,
    enseñar a los niños a actuar,
    estar al tanto de lo que sucede fuera de las aulas,
    reaccionar y actuar con celeridad
    hablar con las familias,
    trabajar la temática del acoso en clase y
    fomentar la empatía.
    19.-¿Como podemos evitar el bullying?
  20. 2020.-¿A que edad termina el crecimiento en el Hombre?En condiciones normales, la media de edad a la que cesa el crecimiento en los varones es a los 21 años20.-¿A que edad termina el crecimiento en el Hombre?
  21. 2121.-¿que consecuencias negativas trae el bullying?Depresión y ansiedad, aumento de sentimientos de tristeza y soledad, cambios en los patrones alimentarios y de sueño, y pérdida de interés en las actividades que solían disfrutar.21.-¿que consecuencias negativas trae el bullying?
  22. 2222.-¿A que edad termina el crecimiento en las mujeres?En condiciones normales, la media de edad a la que cesa el crecimiento en las mujeres es a los 17 años22.-¿A que edad termina el crecimiento en las mujeres?
  23. 2323.-¿Que cambios reciben los hombres en la pubertad?Alcanzas tu máxima estatura, se desarrollan los músculos del tórax, brazos y piernas, se desarrollan más glándulas sudoríparas, empiezan a crecer el bigote y la barba, aparece vello en axilas y pubis.23.-¿Que cambios reciben los hombres en la pubertad?
  24. 2424.-¿Que cambios reciben las mujeres en la pubertad?Crecimiento de las mamas y ensanchamiento de caderas, cambios en la vagina, el útero y los ovarios, inicio de la menstruación y la fertilidad, cambio en la forma pélvica, redistribución de la grasa corporal.24.-¿Que cambios reciben las mujeres en la pubertad?
  25. 2525.-¿Cual es la diferencia entre el acoso y el bullying?El acoso es un comportamiento agresivo o violento, en el que el agresor ataca constantemente a la víctima con la intención de intimidar, controlar o provocar daño. El bullying se refiere a una forma de acoso que sucede dentro del contexto escolar, generalmente entre compañeros de clase.25.-¿Cual es la diferencia entre el acoso y el bullying?
  26. 2626.-¿Como podemos evitar el acoso?Ayude a los niños a entender el acoso, explicarles qué es el acoso y cómo enfrentarlo de manera segura,
    mantener abiertas las líneas de comunicaciónm
    aliente a los niños a hacer lo que aman,
    dé el ejemplo de cómo tratar a otros con amabilidad y respeto.
    26.-¿Como podemos evitar el acoso?
  27. 2727.-¿Como surge el activismo?Tal como señalan algunos autores, “el movimiento en favor de conocer los orígenes y tener acceso a los registros oficiales comenzó en Estados Unidos en 1954 con la aparición de un libro de la activista Jean Paton27.-¿Como surge el activismo?
  28. 2828.-¿Porque es importante ser parte de la sociedad?Incrementa la confianza en sí mismo y el sentido de cuidado por los demás. Fomenta el sentimiento de mejorar su entorno. Se siente apoyado en caso de necesitarlo. Abre su panorama ante la vida al conocer otras experiencias e ideas.28.-¿Porque es importante ser parte de la sociedad?
  29. 2929.-¿Cuales son las funciones vitales del cerebro?controla los movimientos voluntarios, el habla, la inteligencia, la memoria, las emociones y procesa la información que recibe a través de los sentidos.29.-¿Cuales son las funciones vitales del cerebro?
  30. 3030.-¿Cuantos lóbulos hay en el cerebro humano?El cerebro está dividido por una fisura longitudinal en 2 hemisferios, cada uno compuesto por 6 lóbulos distintos: Frontal. Parietal.30.-¿Cuantos lóbulos hay en el cerebro humano?

Informações

Descrição
Formación Cívica y Ética Fichas sobre fichas, creado por Alejandro Daniel 1°C el 24/01/2023
Visualizações
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Avaliação
Avaliação média 5,0 de 5 (1 avaliação)

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