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Flashcards

Predicado. Complementos

Perls Butron Español Varios Espanhol 8 flashcards

Flashcards do conjunto (8)

  1. 1Complementos del predicadoNúcleo del predicado
    Es el verbo
  2. 2El Complemento Directo u Objeto Directo (C.D. u O.D.) es la parte de la oración que recibe de manera directa y en primer lugar la acción del verbo.Responde a : ¿qué? o ¿a quién?
    Quiero ver una película → ¿qué quiero ver?
    Celebramos la victoria del equipo → ¿qué celebramos?
    Julio César derrotó a los galos → ¿a quién derrotó Julio César?
    Esperamos a tu hermano → ¿a quién esperamos? Mimamos a nuestro gato → ¿a quién mimamos?
    Se puede sustituir siempre por los pronombres lo, la, los, las:
    Julio César derrotó a los galos → Julio César los derrotó
    He aprobado el examen → Lo he aprobado
    Al pasar la oración a pasiva, el C.D. se convierte en sujeto paciente:
    Golpeé el balón (C.D.) → El balón (suj. pac.) ha sido golpeado por mí
  3. 3Complemento u Objeto Indirecto (C.I. u O.I.) es el objeto o ser sobre el que recae la acción del verbo de manera indirecta. Juan dio el libro a Pedro / Juan le dio el libro / Juan se lo dio.Responde a las preguntas: ¿a quién/qué? o ¿para quién?
    compré un regalo a mi esposa (¿a quién le compré un regalo?)
    Andrés echó abono a la planta (¿a qué echó abono Andrés?)
    puede sustituirse por los pronombres le, les y en algunos casos por se:
    compré un regalo a mi esposa → le compré un regalo
    Andrés echó abono a la planta → Andrés le echó abono
    Llevó flores a su madre → Le llevó flores → Se las llevó*
    *nótese que el C.D. también ha sido sustituido por "las"
  4. 4Complemento Circunstancial (C.C.) tiene la función sintáctica de informar sobre las circunstancias en las cuales transcurre la acción del verbo: Partiremos mañana → indica las circunstancias temporales de la acción.C.C. de Lugar: añade información del lugar en el que se desempeña la acción verbal.
    Responde a la pregunta ¿Dónde? → He aparcado el coche en la esquina; El accidente sucedió frente al edificio nuevo; Ana estudia en su habitación; En esa casa viven mis primos; Yo me quedo aquí
  5. 5C.C. de Tiempo: añade información del tiempo en el que se desempeña la acción verbal. Responde a la pregunta ¿Cuándo? → Nos vamos de vacaciones el lunes; Estaré contigo enseguida; Mañana será tarde; Elena llega la semana próxima; Eduardo viene de vez en cuando; El verano pasado viajé al extranjeroC.C. de Modo: añade información del modo en el que se desempeña la acción verbal.
    Responde a la pregunta ¿Cómo? → Lo hice conscientemente; No me gusta cuando te comportas así; Quiero que saltes con más ganas; Lo recitó de memoria; La cola avanzaba muy lentamente
  6. 6C.C. de Causa: añade información de la causa de la acción verbal. Responde a la pregunta ¿Por qué? → No vino a clase a causa de la gripe; Le regañaron por su comportamiento; No pudo llegar porque se rompió la piernaC.C. de Finalidad: añade información de la finalidad de la acción verbal. Responde a la pregunta ¿Para qué? → Compró pollo asado para almorzar
  7. 7C.C. de Compañía: añade información de quien acompaña en la realización de la acción verbal. Responde a la pregunta ¿Con quién? → Vivo con mis padresC.C. de Instrumento o Medio: añade información de con qué instrumento se realiza la acción verbal. Responde a la pregunta ¿Con qué? → Partió la tarta con un cuchillo fino; Haz la foto con esta cámara
  8. 8C.C. de Concesión: añade información de la causa del impedimento de que se realice la acción verbal → No ganó pese a su esfuerzoC.C. de Cantidad: añade información de la cantidad con que se desempeña la acción verbal. Responde a la pregunta ¿Cuánto? → La clase de matemáticas me interesa mucho; He avanzado bastante mis tareas

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predicado, complementos
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Perls Butron
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