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Flashcards

PRACTICA#4_HERRERA CAMPUZANO FERNANDO JOSE_604_E-LEARNING

Fernando Herrera Espanhol 20 flashcards

PRACTICA#4_HERRERA CAMPUZANO FERNANDO JOSE_604_E-LEARNING

Flashcards do conjunto (20)

  1. 1Una Plataforma Educativa es aquel Sitio web que permite...Una relacion indirecta entre el profesor y el alumno con el fin de mantener una educacion a base de distintas actividades.Una Plataforma Educativa es aquel Sitio web que permite...Una Plataforma Educativa es aquel Sitio web que permite...
  2. 2¿Cuál es el objetivo de Nueva Tenología?.Dependiendo de las Necesidades del o los "Usuarios" esta tecnología facilita los procesos de enseñanza a los estudiantes a si como reforzar del aprendizaje.¿Cuál es el objetivo de Nueva Tenología?.¿Cuál es el objetivo de Nueva Tenología?.
  3. 3¿Cual es la Finalidad de las Aulas Virtuales?.Permite Comunicación y facilidad en cuanto trabajo en equipo o individual con el uso de foros de debate, Blogs y/o herramientas de comunicación tales como videoconferencias.¿Cual es la Finalidad de las Aulas Virtuales?.¿Cual es la Finalidad de las Aulas Virtuales?.
  4. 4¿Como Son Clasificadas las Plataformas Educativas?Pueden ser Clasificadas en cuanto Su Estructura como:
    Comerciales & Codigo Abierto
    ¿Como Son Clasificadas las Plataformas Educativas?¿Como Son Clasificadas las Plataformas Educativas?
  5. 5Este tipo de plataformas ofrecen un amplio campo en cuanto a competitividad y aplicaciones tanto academicas y administrativas pero con la desventaja de contribuir con una forma de pago para crearlas o incluso usarlas.Plataformas ComercialesEste tipo de plataformas ofrecen un amplio campo en cuanto a competitividad y aplicaciones tanto academicas y administrativas pero con la...Este tipo de plataformas ofrecen un amplio campo en cuanto a competitividad y aplicaciones tanto academicas y administrativas pero con la...
  6. 6Pueden modificarse a nivel codigo y distribuirse nuevamente sin infrigir las politicas de la plataforma, son llamadas plataformas...Libres o de Codigo AbiertoPueden modificarse a nivel codigo y distribuirse nuevamente sin infrigir las politicas de la plataforma, son llamadas plataformas...Pueden modificarse a nivel codigo y distribuirse nuevamente sin infrigir las politicas de la plataforma, son llamadas plataformas...
  7. 7AlmagestoEs una plataforma de eLearning Management System (eLMS), es decir, un sistema informático que permite la gestión de todas las etapas de un proyecto de enseñanza a través de Internet, suministrando la tecnología y el soporte necesario para que las instituciones establezcan sus centros de enseñanza virtual en Internet / Intranet de forma rápida, simple y profesional.Almagesto
  8. 8BlackboardEs un sistema de gestión de aprendizaje en línea, el cual representa un ambiente de integración entre tutor y participante.
    Esta es una plataforma educativa que ubicamos dentro del grupo de las comerciales o de propietario. A partir del año 2005, ha comenzado a ser utilizada por diversas instituciones educativas en mas de 60 países de todo el mundo. Es la plataforma utilizada por el servicio Nacional de Aprendizaje de Colombia, y la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla en el año 2010 como parte de la implementación de un nuevo modelo educativo conocido como Minerva.
    Blackboard
  9. 9MoodleMoodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador de WebCT en la Universidad Tecnológica de Curtin. Permite al profesor la gestión de cursos virtuales para sus alumnos, o la utilización de un espacio en línea que de apoyo a la presencialidadMoodle
  10. 10ClarolineClaroline es un software de código abierto para implementar fácilmente una plataforma dedicada al aprendizaje y la colaboración en línea. Disponible en varios idiomas, Claroline puede ser descargado e instalado libremente. Se rige por la sencillez, flexibilidad y estabilidad.Claroline
  11. 11SchoologySchoology fue fundado por Jeremy Friedman, Ryan Hwang, Tim Trinidad y Bill Kindler en el 2008, cuando estudiaban en la Universidad de Washington en San Luis, con una única misión: reinventar la forma en que la tecnología está siendo implementada en el aprendizaje y las aulas de claseSchoology
  12. 12El objetivo del Proyecto Sakai es crear un entorno de colaboración y aprendizaje para la educación superior...Que pueda competir con sus equivalentes comerciales Blackboard / WebCT y que mejore otras iniciativas de Código Abierto como Moodle.El objetivo del Proyecto Sakai es crear un entorno de colaboración y aprendizaje para la educación superior...
  13. 13Es una poderosa herramienta de colaboración, ofrecida por la empresa Open Text, adaptable a todo tipo de dispositivosCon la ventaja de Creación de web personal sin tener conocimientos de html.Es una poderosa herramienta de colaboración, ofrecida por la empresa Open Text, adaptable a todo tipo de dispositivosEs una poderosa herramienta de colaboración, ofrecida por la empresa Open Text, adaptable a todo tipo de dispositivos
  14. 14Edu 2.0Edu 2.0 nos ofrece las mismas alternativas que otras plataformas con la ventaja de no utilizar un servidor ya que el acceso es en linea. Principalmente Edu 2.0 esta dirigido al B- learning.Esta ideado para ser usado por los profesores que trabajan habitualmente de forma presencial y que desean incluir elementos digitales online, sin excluir su uso en e-learning Martinez-Vega, (2009).Edu 2.0
  15. 15ATutor es un Sistema de Gestión de Contenidos de Aprendizaje, Learning Content Management System de Código abierto basado en la Web y diseñado con el objetivo de lograrAccesibilidad y adaptabilidad. Los administradores pueden instalar o actualizar ATutor en minutos.ATutor es un Sistema de Gestión de Contenidos de Aprendizaje, Learning Content Management System de Código abierto basado en la Web y dis...
  16. 16Las Siglas correspondientes a LMS son...Sistema de gestión de aprendizaje es un software instalado en un servidor web que se emplea para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación no presencialLas Siglas correspondientes a LMS son...
  17. 17Las herramientas de comunicación a sincrónicas son aquéllas en las que la comunicación...no se produce a tiempo real, es decir, en las que los participantes no están conectados en el mismo espacio de tiempo.Las herramientas de comunicación a sincrónicas son aquéllas en las que la comunicación...
  18. 18Son las herramientas utilizadas para la comunicación en tiempo real, para ello los estudiantes deben conectados en el mismo tiempo sin importar la distanciaHerramientas SincronicasSon las herramientas utilizadas para la comunicación en tiempo real, para ello los estudiantes deben conectados en el mismo tiempo sin im...
  19. 19El M - Learning ofreceAprendizaje cuando no se encuentra en un lugar fijo o predeterminado, o cuando aprovecha las oportunidades que ofrecen las tecnologías móvilesEl M - Learning ofrece
  20. 20Es un modelo de formación que utiliza la Red (Internet) y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramientas básicas para la comunicación e interacción entre todos los agentes participantes en el proceso educativo.E - LearningEs un modelo de formación que utiliza la Red (Internet) y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramientas bás...Es un modelo de formación que utiliza la Red (Internet) y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramientas bás...

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Fichas informativas con el fin de obtener conocimiento acerca de las plataformas e - learning
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