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Flashcards

PER UNA DIDATTICA ATTIVA

Alba Corti Inglês 10 flashcards

PER UNA DIDATTICA ATTIVA

Flashcards do conjunto (10)

  1. 1Cosa ci costringe all’innovazione?il cambiamento del mondo lavoro e dell’economia
    le nuove esigenze della società, della famiglia, della persona
    la necessità di orientare i giovani nel cambiamento
  2. 2Dalle conoscenze alle competenze Le conoscenze sono.......... un patrimonio assimilato in modo permanente dalla persona, organizzato e strutturato intorno a nuclei significativi
  3. 3Le abilità .........cognitive o pratiche, consistono in conoscenza profonda di procedure e processi, tale da saper affrontare eventuali imprevisti
  4. 4La competenza è........ capacità di affrontare situazioni nuove trasferendo conoscenze ed abilità possedute, creando nessi, costruendo nuove conoscenze, mettendo in campo capacità personali e sociali, responsabilità e autonomia.
  5. 5Risultato?Cittadini autonomi e responsabili
    Persone competenti: dotate di capacità personali, sociali, metodologiche, di autonomia e responsabilità
    Persone autonome e responsabili: integrano valori condivisi, hanno cura e attenzione per l’ambiente, per le persone, per i patti sociali
  6. 6Quali sono le competenze europee?Quali sono le competenze europee?
  7. 7le nostre COMPETENZEIl sè
    Imparare ad imparare
    Progettare
    Il sé e gli altri
    Comunicare
    Collaborare e partecipare
    Agire in modo autonomo e responsabile
    Il sé e la realtà
    Risolvere problemi
    Individuare collegamenti e relazioni
    Acquisire ed interpretare l’informazione
  8. 8Quali le competenze indispensabili nella società del 2020?decodificare linguaggi diversi
    intelligenza sociale
    pensiero adattivo e flessibile
    pensiero computazionale induttivo e deduttivo
    valutare e sviluppare contenuti con nuove forme di media
    transdisciplinarità
    mentalità di progettazione
    gestione delle informazioni
    costruire collaborazioni virtuali e reali
    fonte: Uff. scol. terr. ambito III BG, 2014-2015
  9. 9Come si realizza la didattica per competenze?Offrire ai ragazzi le occasioni per assolvere in autonomia compiti significativi, cioè in contesti veri o verosimili e in situazioni di esperienza
    Progettare attività che mobilitino saperi afferenti a diversi campi disciplinari
    Favorire l’apprendimento per esperienza, la successiva riflessione, la verbalizzazione, la rappresentazione astratta, fino al riconoscimento della teoria di riferimento
  10. 10—

Informações

Descrição
FlashCards sobre PER UNA DIDATTICA ATTIVA, criado por Alba Corti em 27-03-2017.
Criado por
Alba Corti · mar 2017
Atualizado
25 fev 2019
Visualizações
92
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